| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| 一、 选题背景和意义 | 第8-9页 |
| （一） 选题背景 | 第8页 |
| （二） 研究意义 | 第8-9页 |
| 二、 文献综述 | 第9-13页 |
| （一） 国外研究状况 | 第9-10页 |
| （二） 国内研究状况 | 第10-12页 |
| （三） 评述 | 第12-13页 |
| 三、 研究设计 | 第13-15页 |
| （一） 研究对象 | 第13页 |
| （二） 研究方法 | 第13-15页 |
| 第二章 单亲家庭儿童情绪发展状况和情绪管理需求的研究 | 第15-27页 |
| 一、 单亲家庭儿童不良情绪的表现 | 第15-18页 |
| （一） 单亲家庭儿童消极情绪的表现 | 第15-17页 |
| （二） 单亲家庭儿童积极情绪的不合理表现 | 第17-18页 |
| 二、 单亲家庭儿童不良情绪发展的原因 | 第18-21页 |
| （一） 自身 | 第18页 |
| （二） 家庭 | 第18-19页 |
| （三） 同辈群体 | 第19-20页 |
| （四） 学校因素 | 第20页 |
| （五） 社会 | 第20-21页 |
| 三、 单亲家庭儿童情绪管理的需求 | 第21-27页 |
| 第三章 小组工作介入方案设计和实施 | 第27-35页 |
| 一、 小组目标 | 第27页 |
| 二、 活动设计 | 第27页 |
| 三、 活动对象 | 第27页 |
| 四、 基本理念 | 第27-28页 |
| 五、 评估方法 | 第28-29页 |
| 六、 实施介入方案 | 第29-35页 |
| 第四章 社会工作介入的结果评估 | 第35-39页 |
| 一、 服务对象方面 | 第35-37页 |
| 二、 社会工作者自评 | 第37页 |
| 三、 专业技能的运用 | 第37页 |
| 四、 小组工作目标的达成 | 第37-38页 |
| 五、 社会工作者的表现 | 第38-39页 |
| 第五章 总结和思考 | 第39-42页 |
| 一、 总结 | 第39-40页 |
| 二、 思考 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 攻读硕士期间公开发表的论文 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |