| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究背景及现状 | 第11-12页 |
| ·研究目的及意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究路线 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第14-15页 |
| ·本文的创新点 | 第15-17页 |
| 第二章 高校云服务平台构建的相关概念概述 | 第17-23页 |
| ·教育与技术概述 | 第17-19页 |
| ·教育的涵义 | 第17页 |
| ·技术的涵义 | 第17-18页 |
| ·教育技术的内涵 | 第18页 |
| ·云技术 | 第18-19页 |
| ·信息化概述 | 第19-23页 |
| ·信息化的内涵 | 第19-20页 |
| ·高校信息化的内涵及构成要素 | 第20-21页 |
| ·高校信息化的主要内容 | 第21-23页 |
| 第三章 高校信息化状况调查研究 | 第23-35页 |
| ·问卷编制 | 第24页 |
| ·问卷对象选取 | 第24-25页 |
| ·问卷数据分析 | 第25-28页 |
| ·样本基本信息描述 | 第25-27页 |
| ·问卷的信度分析 | 第27页 |
| ·问卷的 Bartlett 球形检验结果 | 第27-28页 |
| ·探索性因素分析 | 第28-31页 |
| ·差异性检验分析 | 第31-32页 |
| ·问卷总体分析 | 第32-35页 |
| 第四章 高校信息化的云服务平台构建 | 第35-43页 |
| ·高校信息化发展的新挑战、新需求 | 第35-38页 |
| ·教育发展分析 | 第35-36页 |
| ·高校不同角色分析 | 第36-38页 |
| ·技术发展的分析 | 第38页 |
| ·高校信息化平台概念模型的提出 | 第38-39页 |
| ·高校信息化平台构建目标 | 第39-40页 |
| ·高校信息化平台功能与模式分析 | 第40页 |
| ·基本功能 | 第40页 |
| ·服务模式 | 第40页 |
| ·高校信息化平台逻辑架构 | 第40-43页 |
| ·高校云服务平台的应用优势 | 第41页 |
| ·高校云服务平台具体架构 | 第41-43页 |
| 第五章 基于云服务平台的高校信息化系统功能模块设计展示 | 第43-65页 |
| ·基础管理 | 第45-46页 |
| ·门户及站群管理 | 第45页 |
| ·系统管理 | 第45-46页 |
| ·师生基础数据信息管理 | 第46-50页 |
| ·学生信息管理 | 第46-48页 |
| ·教职工管理 | 第48-50页 |
| ·综合业务应用管理 | 第50-64页 |
| ·教务管理 | 第50-57页 |
| ·后勤管理 | 第57-58页 |
| ·图书管理 | 第58-60页 |
| ·安防管理 | 第60-62页 |
| ·学校资产管理 | 第62-63页 |
| ·办公事务管理 | 第63-64页 |
| ·云服务平台的新领域探索 | 第64-65页 |
| 第六章 高校信息化建设的建议、原则与保障措施 | 第65-69页 |
| ·高校信息化建设建议 | 第65-66页 |
| ·高校信息化建设的原则 | 第66-67页 |
| ·高校信息化建设的保障措施 | 第67-69页 |
| 第七章 结论 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 致谢 | 第75-77页 |
| 附录：高校信息化状况研究问卷调查 | 第77-81页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第81-82页 |