农民视角下的农村培训问题研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-19页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·相关研究文献梳理 | 第10-16页 |
| ·国内农民培训的相关研究 | 第11-14页 |
| ·国外农民培训的相关研究 | 第14-16页 |
| ·概念、内容与资料来源 | 第16-17页 |
| ·研究方法与可能创新 | 第17-19页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·可能创新 | 第17-19页 |
| 第2章 农民培训现状与需求分析 | 第19-29页 |
| ·农民参加培训的基本情况 | 第19-23页 |
| ·参与培训比例 | 第19页 |
| ·参与培训次数 | 第19-20页 |
| ·参与培训内容 | 第20-21页 |
| ·农民参训机构 | 第21-22页 |
| ·参加培训费用 | 第22页 |
| ·农民参训意愿 | 第22页 |
| ·农民参训目的 | 第22-23页 |
| ·参与培训的农民群体特征 | 第23-24页 |
| ·区域特征 | 第23页 |
| ·性别特征 | 第23页 |
| ·文化特征 | 第23-24页 |
| ·职业特征 | 第24页 |
| ·农民对培训的需求状况 | 第24-29页 |
| ·培训内容需求 | 第24-25页 |
| ·培训方式需求 | 第25-26页 |
| ·培训时间需求 | 第26页 |
| ·培训地点需求 | 第26-29页 |
| 第3章 农民培训问题与原因分析 | 第29-37页 |
| ·农民参与培训积极性不高 | 第29-32页 |
| ·农民参加培训的机会不多 | 第29-30页 |
| ·农民对培训的评价与行为不一致 | 第30-31页 |
| ·影响农民参加培训的因素 | 第31-32页 |
| ·培训组织主体过于集中 | 第32-34页 |
| ·政府组织的培训占居主位 | 第32-33页 |
| ·许多农民培训机构条件较差 | 第33页 |
| ·农民培训的各种投入不足 | 第33-34页 |
| ·农民培训内容形式比较单一 | 第34-35页 |
| ·农民对培训内容不感兴趣 | 第34页 |
| ·农民对培训内容难以理解 | 第34页 |
| ·培训内容需求与供给不一致 | 第34-35页 |
| ·培训内容强调工具属性 | 第35页 |
| ·培训方式简单化与形式化 | 第35页 |
| ·时间安排不符合受训农民要求 | 第35-37页 |
| ·培训时间长短与农户时间要求存在冲突 | 第36页 |
| ·培训时间安排与农民劳作时间存在冲突 | 第36页 |
| ·培训安排的统一性与落实的特殊性矛盾 | 第36-37页 |
| 第4章 推进农民培训的发展对策 | 第37-43页 |
| ·借鉴国外农民培训经验 | 第37-38页 |
| ·重视法律对农民培训的保障作用 | 第37页 |
| ·以主体多元化来完善农民培训体系 | 第37-38页 |
| ·强调农民培训内容的实效性与实践性 | 第38页 |
| ·农民培训投入规范化与多渠道化 | 第38页 |
| ·注重建立农民培训的长效机制 | 第38页 |
| ·建立健全以农民为本的培训体系 | 第38-43页 |
| ·贯彻以人为本理念，推进新型农民培训 | 第38-39页 |
| ·强化经济手段激励，提高农民参与积极性 | 第39页 |
| ·农民需求引致培训内容，务实创新农民培训方式 | 第39-40页 |
| ·促进培训主体多元化，改进农民培训服务体系 | 第40页 |
| ·加大培训投入力度，完善培训资金筹措机制 | 第40页 |
| ·推进农民培训法律化，建立农民培训长效机制 | 第40-43页 |
| 第5章 结语与展望 | 第43-45页 |
| ·结语 | 第43-44页 |
| ·展望 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
