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科学发展观视域下突发事件网络舆情的政府治理研究

中文摘要第1-9页
ABSTRACT第9-11页
1 引言第11-21页
   ·研究背景第11-12页
     ·我国目前正处在突发事件的多发期第11页
     ·网络舆情已经成为当前社会一个不可忽视的力量第11-12页
     ·政府如何治理突发事件网络舆情,是一个急需解决的问题第12页
     ·科学发展观是政府治理突发事件网络舆情的重要指导思想第12页
   ·研究意义第12-13页
     ·有利于党和政府进一步构建和谐社会第12-13页
     ·有利于党和政府进一步治理突发事件网络舆情第13页
     ·有利于党和政府进一步提高领导科学决策第13页
   ·文献综述第13-17页
     ·国外关于关于网络舆情与政府治理的文献综述第13-14页
     ·国内关于网络舆情与政府治理的文献综述第14-17页
   ·研究目标第17页
   ·主要研究内容与研究方法第17-20页
     ·主要研究内容第17-18页
     ·研究方法第18-19页
     ·技术路线图第19-20页
   ·研究特色和创新之处第20-21页
2 相关概念界定第21-27页
   ·突发事件的类型和特点第21-22页
     ·突发事件的涵义第21页
     ·突发事件的特点第21-22页
   ·网络舆情的概念及特点第22-25页
     ·网络舆情的概念第22页
     ·网络舆情的特点第22-23页
     ·网络舆情监测机构第23-25页
   ·政府治理的含义第25页
   ·科学发展观理论的述评第25-26页
   ·科学发展观对政府治理突发事件网络舆情具有重要意义第26-27页
     ·科学发展观是政府治理突发事件网络舆情的指导思想第26页
     ·科学发展观是政府治理突发事件网络舆情的基本要求第26-27页
3 网络舆情政府治理的理论基础第27-29页
   ·系统动力学第27页
   ·沉默的螺旋第27-28页
   ·蝴蝶效应第28-29页
4 科学发展观视域下政府治理突发事件网络舆情的现状与挑战分析第29-38页
   ·政府治理突发事件网络舆情的现状第29-33页
     ·政府积极应对突发事件的网络舆情第32页
     ·政府治理突发事件网络舆情的能力越强,公信力越高第32页
     ·政府对突发事件的处理越及时,民众越容易获得知情权第32-33页
     ·政府在治理突发事件网络舆情方面的能力有待提高第33页
     ·政府在治理突发事件网络舆情时,缺乏使用“网络技巧”第33页
   ·政府在治理突发事件网络舆情方面存在的问题第33-35页
     ·应对方法过于简单第33-34页
     ·处理事件的“黄金时间”延误第34页
     ·群众的知情权难以得到保障第34-35页
   ·科学发展视域下对政府治理突发事件网络舆情中存在问题的分析第35-38页
     ·在网络舆情管理方面的法律、法规不够健全第35页
     ·在突发事件网络舆情方面的预警及监测机制尚未成熟第35-36页
     ·治理突发事件网络舆情的意识和能力缺乏第36页
     ·政府在网络舆情搜集监测、研判引导方面的队伍薄弱第36-37页
     ·在互联网中形成的“意见领袖”缺位第37-38页
5 案例分析第38-45页
   ·案例一:北京 61 年来最强暴雨第38-41页
     ·事件概况第38页
     ·事件发展路径第38-39页
     ·政府治理突发事件网络舆情方面的分析第39-40页
     ·案例启示第40-41页
   ·案例二:四川会理领导“悬浮照”事件第41-45页
     ·事件的概况第41页
     ·事件的发展路径第41-42页
     ·对政府治理突发事件网络舆情方面的分析第42-43页
     ·案例启示第43-45页
6 科学发展观视域下政府治理突发事件网络舆情的对策探讨第45-54页
   ·将科学发展观作为政府治理突发事件网络舆情的指导思想第45-46页
     ·坚持以人为本,真实体现民意第45页
     ·坚持全面发展,提高网络发展第45页
     ·坚持可持续发展,规范网络舆情第45-46页
   ·以科学发展观为指导,提升政府治理突发事件网络舆情的能力第46-50页
     ·法律与制度层面第46-47页
     ·组织运作层面第47-48页
     ·管理与引导层面第48-50页
   ·整合力量,构建突发事件网络舆情治理的社会支持网络第50-54页
     ·政府:提升网络服务水平,提高公民整体素质第51页
     ·传统媒体:发挥信息权威优势,增强网络舆论导向功能第51-52页
     ·行业组织:制定自律公约,强化行业自律行为第52页
     ·网络意见领袖:正向引导网络舆论,弘扬社会正气第52页
     ·普通网民:提高自身素质,自觉约束自身行为第52-54页
结论第54-55页
参考文献第55-59页
致谢第59页

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