电子书包学科教学App的设计与实现--以语文作文阅读与评改课型为例
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
目录 | 第8-10页 |
图目录 | 第10-13页 |
表目录 | 第13-14页 |
第一章 绪论 | 第14-29页 |
·研究背景 | 第14页 |
·国内外研究现状 | 第14-25页 |
·概念界定 | 第14-16页 |
·电子书包学科教学应用现状 | 第16-21页 |
·语文作文教学研究现状 | 第21-25页 |
·研究内容与意义 | 第25-26页 |
·研究内容 | 第25-26页 |
·研究意义 | 第26页 |
·研究方法 | 第26-28页 |
·论文框架 | 第28-29页 |
第二章 语文作文教学的研究与设计 | 第29-37页 |
·语文作文教学活动的梳理 | 第29-30页 |
·语文作文教学类型的选取及案例的设计 | 第30-33页 |
·教学类型的提炼与选取 | 第30-32页 |
·教学案例的设计 | 第32-33页 |
·语文作文教学的支持分析 | 第33-36页 |
·阅读课教学的支持分析 | 第33-34页 |
·评改课教学的支持分析 | 第34-36页 |
·本章小结 | 第36-37页 |
第三章 语文作文教学App的设计 | 第37-62页 |
·需求分析 | 第37-39页 |
·设计原则 | 第39-40页 |
·概要设计 | 第40-61页 |
·功能模块设计 | 第40-43页 |
·学习流程设计 | 第43-45页 |
·通用App原型设计 | 第45-49页 |
·学科App原型设计 | 第49-61页 |
·本章小结 | 第61-62页 |
第四章 语文作文教学App的实现 | 第62-100页 |
·Android简介与相关技术 | 第62-65页 |
·Android系统 | 第62-63页 |
·相关技术 | 第63-65页 |
·体系结构 | 第65-66页 |
·通用App的实现 | 第66-79页 |
·文件管理 | 第66-73页 |
·电子举手 | 第73-76页 |
·动交流 | 第76-77页 |
·小组划分 | 第77-79页 |
·学科App的实现方案 | 第79-99页 |
·批改功能模块的详细设计 | 第79-88页 |
·以批注为主的批改功能模块的实现方案 | 第88-99页 |
·本章小结 | 第99-100页 |
第五章 总结与展望 | 第100-102页 |
·研究总结 | 第100页 |
·研究不足与展望 | 第100-102页 |
参考文献 | 第102-105页 |
附录 | 第105-114页 |
致谢 | 第114页 |