我国北方地区高校教学建筑表皮设计研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-23页 |
| ·研究的背景 | 第12-13页 |
| ·我国高校教学建筑发展沿革与现状 | 第12-13页 |
| ·建筑表皮发展的现状 | 第13页 |
| ·我国地理环境现状 | 第13页 |
| ·研究的目的和意义 | 第13-14页 |
| ·研究的目的 | 第14页 |
| ·研究的意义 | 第14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-17页 |
| ·高校教学建筑的国内外研究现状 | 第14-16页 |
| ·国内外关于建筑表皮的研究 | 第16-17页 |
| ·相关概念界定 | 第17-20页 |
| ·高校教学建筑 | 第17-18页 |
| ·建筑表皮 | 第18-20页 |
| ·研究的内容与方法 | 第20-21页 |
| ·研究的对象与范围 | 第20页 |
| ·研究的方法 | 第20-21页 |
| ·研究框架 | 第21-23页 |
| 第2章 高教建筑与建筑表皮 | 第23-32页 |
| ·我国高教建筑的发展历史与趋势 | 第23-27页 |
| ·我国高教建筑的发展历史 | 第23-24页 |
| ·我国高教建筑的当代发展趋势 | 第24-27页 |
| ·建筑表皮的发展历史 | 第27-31页 |
| ·建筑表皮的层面与功能 | 第27-28页 |
| ·建筑表皮的沿革:从围护结构到器官 | 第28-31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 第3章 北方地区气候环境与高教建筑表皮设计 | 第32-43页 |
| ·地域气候因素对建筑表皮的影响 | 第32-35页 |
| ·北方地区气候环境概述 | 第32-33页 |
| ·建筑表皮的地域性差异 | 第33-35页 |
| ·南北方地区高教建筑的表皮形式差异 | 第35-41页 |
| ·气候因素影响表皮的层面 | 第35-36页 |
| ·灰空间的概念 | 第36页 |
| ·南北方地区高教建筑的灰空间设计差异 | 第36-41页 |
| ·北方地区高教建筑表皮设计要点 | 第41页 |
| ·本章小结 | 第41-43页 |
| 第4章 高教建筑功能空间组织形式与表皮设计 | 第43-54页 |
| ·建筑功能与表皮形态 | 第43-44页 |
| ·高教建筑功能空间的分类与组织方式 | 第44-46页 |
| ·高教建筑功能空间的分类 | 第44-45页 |
| ·高教建筑功能空间的组织方式 | 第45-46页 |
| ·高教建筑表皮形态与功能空间组织方式 | 第46-53页 |
| ·不同功能空间的表皮基本特征 | 第46-48页 |
| ·功能空间组织方式与表皮形态 | 第48-53页 |
| ·本章小结 | 第53-54页 |
| 第5章 高教建筑外环境与表皮设计 | 第54-63页 |
| ·建筑外环境的概念与功能 | 第54-55页 |
| ·建筑外环境的概念 | 第54页 |
| ·建筑外环境的功能 | 第54-55页 |
| ·建筑外环境的构成 | 第55-56页 |
| ·高教建筑外环境中的表皮分析 | 第56-62页 |
| ·高教建筑外环境的特点 | 第56-57页 |
| ·高教建筑外环境的区域划分 | 第57-58页 |
| ·功能行为环境中的高教建筑表皮 | 第58-61页 |
| ·感知环境中的高教建筑表皮 | 第61-62页 |
| ·本章小结 | 第62-63页 |
| 第6章 北方地区高教建筑表皮设计原则与方法 | 第63-83页 |
| ·北方地区高教建筑表皮设计原则 | 第63-65页 |
| ·适应地域气候原则 | 第63-64页 |
| ·整体性与多样性原则 | 第64-65页 |
| ·开放性与人性化原则 | 第65页 |
| ·高教建筑表皮设计方法 | 第65-77页 |
| ·北方地区表皮保温与防热设计 | 第65-70页 |
| ·表皮形态设计 | 第70-72页 |
| ·低层表皮设计 | 第72-77页 |
| ·实例分析 | 第77-83页 |
| ·山东建筑大学博文教学楼 | 第77-79页 |
| ·山东工艺美术学院整体式教学楼 | 第79-83页 |
| 结语 | 第83-85页 |
| 参考文献 | 第85-89页 |
| 后记 | 第89页 |
| 攻读硕士学位期间论文发表及科研情况 | 第89页 |
