| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-14页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·研究价值与意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-14页 |
| ·国外短道速滑项目后备人才培养的研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内短道速滑项目后备人才培养的现状 | 第12-13页 |
| ·山东省短道速滑项目后备人才培养的现状 | 第13-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·专家访谈法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 3 结果与分析 | 第16-29页 |
| ·山东省轮滑和短道速滑基本发展状况 | 第16-20页 |
| ·山东省轮滑发展状况 | 第16页 |
| ·山东省短道速滑发展状况 | 第16-17页 |
| ·山东省轮滑场地分布情况 | 第17页 |
| ·山东省短道速滑场地分布情况 | 第17-18页 |
| ·山东省短道速滑后备人才构成及分布情况 | 第18-20页 |
| ·影响山东省短道速滑后备人才培养的瓶颈 | 第20-23页 |
| ·山东省轮滑普及程度影响山东省短道速滑后备人才培养 | 第20页 |
| ·地域性差异影响山东省短道速滑后备人才培养 | 第20页 |
| ·经费投入对山东省短道速滑后备人才培养的影响 | 第20-21页 |
| ·退役再就业问题对山东省短道速滑后备人才培养的影响 | 第21页 |
| ·场地设施对山东省短道速滑后备人才培养的影响 | 第21-22页 |
| ·家长的态度对山东省短道速滑后备人才培养影响 | 第22页 |
| ·受教育程度影响山东省短道速滑后备人才培养 | 第22-23页 |
| ·山东省短道速滑可持续发展分析 | 第23-26页 |
| ·山东省短道速滑运动员学习形式分析 | 第23-24页 |
| ·后备人才参与短道速滑运动的动机分析 | 第24页 |
| ·山东省轮滑爱好者参加短道速滑意愿分析 | 第24-26页 |
| ·“体教结合”是山东省后备人才发展必经之路 | 第26-29页 |
| ·“体教结合”提出的历史背景和其发展史 | 第26页 |
| ·短道速滑实施体教结合的意义 | 第26页 |
| ·“体教结合”在山东省短道速滑项目实施的目的性、可行性探讨 | 第26-27页 |
| ·“体教结合”在山东省短道速滑培养中作用 | 第27页 |
| ·“体教结合”是实现山东省短道速滑可持续发展的现实需要 | 第27-29页 |
| 4 结论 | 第29-30页 |
| 5 建议 | 第30-32页 |
| ·加强科研管理，提高教练员执教能力，培养有经验的老队员，带动地方短道速滑发展 | 第30页 |
| ·普及轮滑运动，提高轮滑水平 | 第30页 |
| ·加强宣传,转变家长的观念,提高社会的支持力度 | 第30页 |
| ·加大经费投入力度，改善设施条件，加强队员素质建设 | 第30-31页 |
| ·加强和完善“体教结合”的管理机制，确保山东省短道速滑后备人才质量 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 附录 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
