| 中文摘要 | 第1-10页 |
| 英文摘要 | 第10-12页 |
| 第1章 引言 | 第12-19页 |
| ·选题背景 | 第12-14页 |
| ·选题意义 | 第14-16页 |
| ·文献综述 | 第16-17页 |
| ·研究思路和方法 | 第17-18页 |
| ·研究思路 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·文章框架和创新点 | 第18-19页 |
| 第2章 农村健康教育供给的理论分析 | 第19-27页 |
| ·健康教育物品属性的分析 | 第19-20页 |
| ·健康教育的供给方式分析 | 第20-23页 |
| ·公共物品的供给方式 | 第20-21页 |
| ·影响健康教育供给方式选择的因素分析 | 第21-23页 |
| ·健康教育的供给机制 | 第23-27页 |
| 第3章 我国农村健康教育供给的现实考察 | 第27-43页 |
| ·我国农村健康教育的发展回顾 | 第27-33页 |
| ·世纪初—20世纪40年代末 | 第27-28页 |
| ·世纪50年代初—20世纪70年代后期 | 第28-30页 |
| ·世纪70后期—20世纪90年代初 | 第30-32页 |
| ·世纪90年代至今 | 第32-33页 |
| ·当前我国农村健康教育的供给现状 | 第33-41页 |
| ·健康教育供给主体单一,社会力量参与不足 | 第33-35页 |
| ·健康教育投入不足,筹资渠道单一 | 第35-37页 |
| ·健康教育供给规模较小 | 第37-39页 |
| ·健康教育供给渠道不规范 | 第39-40页 |
| ·健康教育供给效能较低 | 第40-41页 |
| ·农村健康教育供给现状的成因分析 | 第41-43页 |
| 第4章 实现我国农村健康教育合作供给:基本架构与运行机制 | 第43-54页 |
| ·合作治理思想元素的引入 | 第43-44页 |
| ·农村健康教育合作供给的内涵 | 第44-46页 |
| ·农村健康教育合作供给机制的建构 | 第46-54页 |
| ·农村健康教育合作供给的基本架构 | 第46-48页 |
| ·农村健康教育合作供给的运行机制 | 第48-54页 |
| 第5章 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第60-61页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第61页 |