摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 绪论 | 第7-11页 |
·研究背景及其问题的提出 | 第7页 |
·研究目的和研究意义 | 第7-8页 |
·研究目的 | 第7-8页 |
·研究意义 | 第8页 |
·论文结构 | 第8-11页 |
2 文献回顾与概念界定 | 第11-17页 |
·文献回顾 | 第11-15页 |
·国外文献回顾 | 第11-13页 |
·国内文献回顾 | 第13-14页 |
·小结 | 第14-15页 |
·概念界定 | 第15-17页 |
·城市社区 | 第15页 |
·家庭 | 第15-16页 |
·慈父严母 | 第16-17页 |
3 理论视角与研究方法 | 第17-25页 |
·理论视角 | 第17-22页 |
·吉登斯结构化理论 | 第17-18页 |
·现象学社会学 | 第18页 |
·女性主义与女性主义社会学 | 第18-19页 |
·结构功能理论 | 第19-20页 |
·角色理论 | 第20-21页 |
·当代社会学的语言学转向 | 第21页 |
·小结 | 第21-22页 |
·研究方法 | 第22-25页 |
·定量研究、定性研究或质性研究 | 第22-23页 |
·本文的研究思路与研究过程 | 第23-25页 |
4 “慈父严母”现象形成的制约因素 | 第25-33页 |
·社会大环境对家庭环境的影响:传统的沿袭与改变 | 第25-28页 |
·“惯习”的继续:不同家庭背景下的抉择 | 第28-30页 |
·家庭教育中母亲较之父亲更具理性:职业背景下的探讨 | 第30-32页 |
·小结 | 第32-33页 |
5 结语 | 第33-35页 |
·主要结论 | 第33页 |
·不足和进一步的讨论 | 第33-35页 |
参考文献 | 第35-39页 |
致谢 | 第39页 |