| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 前言 | 第6-7页 |
| 1 研究综述 | 第7-18页 |
| ·留守儿童 | 第7-9页 |
| ·情绪智力 | 第9-14页 |
| ·自尊 | 第14-16页 |
| ·情绪智力与自尊 | 第16-17页 |
| ·本研究的出发点 | 第17-18页 |
| 2 研究思路 | 第18-21页 |
| ·研究目的 | 第18页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·测量工具 | 第18-21页 |
| 3 调查结果与分析 | 第21-42页 |
| ·苏北农村初中生情绪智力 | 第22-31页 |
| ·苏北农村初中生自尊 | 第31-36页 |
| ·情绪智力与自尊 | 第36-42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-49页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| ·讨论与建议 | 第43-47页 |
| ·研究不足 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录 | 第53-56页 |
| 攻读学位期间公开发表的成果 | 第56-57页 |
| 后记 | 第57-58页 |
| 详细摘要 | 第58-60页 |