| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、以人为本的思想内涵 | 第8-17页 |
| （一） 以人为本思想的历史溯源 | 第8-10页 |
| （二） 马克思主义“以人为本”思想的哲学内涵 | 第10-15页 |
| （三） 理清与以人为本相关的几种关系 | 第15-17页 |
| 二、以人为本：高校思想政治教育的灵魂 | 第17-24页 |
| （一） 思想政治教育以人为本的科学内涵 | 第17-18页 |
| （二） 马克思主义“以人为本”思想是高校思想政治工作的理论基础 | 第18-19页 |
| （三） 以人为本是改善高校学生思想政治教育现状的必然要求 | 第19-22页 |
| （四） 以人为本是高校学生思想政治教育与时代接轨的客观需要 | 第22页 |
| （五） 以人为本是高校学生自身发展的要求 | 第22-24页 |
| 三、以人为本理念在高校思想政治教育中的运用 | 第24-34页 |
| （一） 树立高校思想政治教育以人为本的理念 | 第24-25页 |
| （二） 明确高校思想政治教育以人为本的教育目标 | 第25-27页 |
| （三） 制定高校思想政治以人为本的教育内容 | 第27-30页 |
| （四） 探索高校思想政治教育以人为本的有效途径 | 第30-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第38-39页 |
| 后记 | 第39页 |
