| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-18页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-18页 |
| ·关于高等学校体育的阐述 | 第11-15页 |
| ·高校体育的地位 | 第11-12页 |
| ·高校体育的特色 | 第12页 |
| ·高校体育的发展趋势 | 第12-13页 |
| ·高校体育的目标 | 第13-14页 |
| ·高校体育教学 | 第14页 |
| ·学校体育的研究现状 | 第14-15页 |
| ·民办高校体育的研究 | 第15-16页 |
| ·可持续发展的研究 | 第16-17页 |
| ·体育及高校体育可持续发展的研究 | 第17-18页 |
| ·体育与可持续发展 | 第17页 |
| ·高校体育与可持续发展 | 第17-18页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第18-20页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·调查法 | 第18-20页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·访问调查法 | 第20页 |
| ·比较研究法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| 3 研究结果与讨论 | 第20-32页 |
| ·学校体育行政管理现状与分析 | 第20-21页 |
| ·体育教学现状与分析 | 第21-23页 |
| ·体育课程设置 | 第21页 |
| ·体育课程授课形式 | 第21-22页 |
| ·体育课教材和教学文件 | 第22-23页 |
| ·课外体育现状与分析 | 第23-25页 |
| ·课外体育锻炼 | 第23-24页 |
| ·课外运动训练 | 第24页 |
| ·课外运动竞赛 | 第24-25页 |
| ·体育教师现状与分析 | 第25-27页 |
| ·教师数量与构成 | 第25页 |
| ·教师职称比例 | 第25页 |
| ·教师学历层次 | 第25-26页 |
| ·教师科研工作 | 第26页 |
| ·教师工作待遇 | 第26-27页 |
| ·体育场馆现状与分析 | 第27-28页 |
| ·山东省民办高校体育存在的问题 | 第28-29页 |
| ·山东省民办高校体育可持续发展路径 | 第29-32页 |
| ·加快民办教育的法律和法规建设,建立具有中国特色的民办高校体育新体系 | 第29页 |
| ·不断完善民办高校学校体育管理体制 | 第29-30页 |
| ·加强宏观管理 | 第29-30页 |
| ·成立民办高校体育协会 | 第30页 |
| ·落实微观管理 | 第30页 |
| ·开展民办高校体育课程与教学改革 | 第30-31页 |
| ·改革的基本思路 | 第30页 |
| ·转变教学观念 | 第30页 |
| ·优化授课形式和与拓宽教学内容 | 第30页 |
| ·教学方法和手段现代化 | 第30页 |
| ·延长体育课修学年限和增加教学时数 | 第30-31页 |
| ·重视教材的选用和教学文件的齐备 | 第31页 |
| ·建立课内外一体化教学模式 | 第31页 |
| ·探索新的评价模式 | 第31页 |
| ·营造校园体育文化氛围 | 第31页 |
| ·加强体育师资队伍建设 | 第31-32页 |
| ·加大体育场馆建设和综合开发的力度 | 第32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-34页 |
| ·结论 | 第32-33页 |
| ·建议 | 第33-34页 |
| 5 致谢 | 第34-35页 |
| 6 参考文献 | 第35-36页 |
| 附件 | 第36-40页 |