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武警某总队健康教育质量影响因素及对策研究

英文摘要第1-7页
中文摘要第7-8页
论文正文 武警某总队健康教育质量影响因素及对策研究第8-56页
 前言第8页
 研究目的与方法第8-11页
 第一部分 关于健康教育相关理论的探讨第11-18页
  一、健康教育的概念第11页
  二、健康教育的基本理论第11-12页
  三、健康教育的功能第12-14页
  四、健康教育工作的原理与特点第14-18页
 第二部分 军队健康教育发展回顾第18-21页
  一、革命战争时期我军的健康教育第18-19页
  二、新中国成立后我军的健康教育第19-21页
 第三部分 国外健康教育回顾第21-24页
  1、美国第21-22页
  2、加拿大第22页
  3、新加坡第22页
  4、澳大利亚第22-23页
  5、英国第23页
  6、日本第23页
  7、其他国家第23-24页
 第四部分 武警某总队健康教育质量及影响因素的调查分析第24-44页
  一、武警某总队基本情况第24页
  二、武警某总队健康教育工作开展基本情况第24页
  三、进行调查研究必要性分析第24-25页
  四、健康教育质量、方法及需求问卷设计第25-29页
  五、问卷调查及讨论第29-41页
  六、健康教育实施过程中存在的问题及影响因素分析第41-44页
 第五部分 提高部队健康教育质量的对策第44-50页
  一、建立健全部队健康教育网络,提高健康教育质量第44-46页
  二、积极探索适合广大官兵特点的健康教育内容和形式第46页
  三、增强自我保健意识,切实提高部队官兵的健康水平第46-48页
  四、突出抓好“两个重点”,解决好影响广大官兵身心健康的重要因素第48-50页
 全文总结第50-51页
 致谢第51-52页
 参考文献第52-56页
文献综述第56-62页
 参考文献第61-62页
附件第62-65页
在校期间发表论文情况第65页

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