| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 1. 前言 | 第7-10页 |
| ·选题依据 | 第7-8页 |
| ·研究的目的和意义 | 第8-10页 |
| 2. 综述 | 第10-22页 |
| ·教学评价理论综述 | 第10-13页 |
| ·国外体育教学评价改革与发展研究 | 第13-15页 |
| ·我国体育教学评价改革与发展的研究 | 第15-22页 |
| 3. 研究对象与方法 | 第22-23页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| 4. 研究结果与分析 | 第23-39页 |
| ·普通高校体育选项课学生学习评价体系的建立 | 第23-36页 |
| ·新、旧高校体育选项课学生学习评价指标比较与分析 | 第36页 |
| ·新、旧高校体育选项课学生学习评价体系实践结果比较与分析 | 第36-39页 |
| 5. 结论 | 第39-40页 |
| 6. 建议 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-48页 |