| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、语文综合性学习概说 | 第8-15页 |
| （一） 语文综合性学习产生的背景 | 第8-9页 |
| （二） 语文综合性学习的内涵 | 第9页 |
| （三） 语文综合性学习的特征 | 第9-10页 |
| （四） 语文综合性学习的实施 | 第10-11页 |
| （五） 语文综合性学习的误区、问题及发展趋势 | 第11-15页 |
| 二、我国目前中学语文综合性学习的现状及反思 | 第15-24页 |
| （一） 我国目前中学语文综合性学习的现状 | 第15-17页 |
| （二） 语文综合性学习与后现代语文课程观理论的结合 | 第17-24页 |
| 三、理想的语文综合性学习 | 第24-28页 |
| （一） 理想原则 | 第24-26页 |
| （二） 理想教师角色 | 第26-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 附录 | 第31-33页 |
| 后记 | 第33页 |