大学物理教学中培养学生创新能力的研究与实践
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 课题的提出 | 第9-22页 |
| ·研究背景与动机 | 第9-12页 |
| ·创新能力培养相关研究 | 第12-19页 |
| ·国外创造学研究与教育情况简介 | 第12-16页 |
| ·我国创造学研究与教育概况 | 第16-19页 |
| ·研究目的和意义 | 第19-22页 |
| 2 理论研究 | 第22-40页 |
| ·关于创新能力及创造性思维能力的概述 | 第22-31页 |
| ·创新能力简述 | 第22-24页 |
| ·创新能力构成 | 第24-27页 |
| ·创造性思维 | 第27-31页 |
| ·创新能力培养策略的研究 | 第31-40页 |
| ·树立创新信心 激发创造热情 | 第31-33页 |
| ·学好理论知识 奠定创新基础 | 第33-35页 |
| ·加强创新思维训练 促进创新能力发展 | 第35-37页 |
| ·进行创新技法训练 提高创新活动能力 | 第37-40页 |
| 3 研究设计与实施 | 第40-81页 |
| ·目前本校大学生创新能力培养现状及影响因素调研 | 第40-47页 |
| ·研究假设与范围限制 | 第47-48页 |
| ·研究方案设计 | 第48-58页 |
| ·培养学生创新能力教学策略设计 | 第48-55页 |
| ·实验研究方法的设计 | 第55-58页 |
| ·研究实施 | 第58-73页 |
| ·实施过程 | 第58-59页 |
| ·教学案例 | 第59-73页 |
| ·实验结果与分析 | 第73-81页 |
| 4 讨论与思考 | 第81-89页 |
| ·对研究假设的讨论 | 第81-84页 |
| ·创造性教学活动心得 | 第84-86页 |
| ·总结 | 第86-87页 |
| ·建议 | 第87-89页 |
| 结束语 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-92页 |
| 附录1: 创新能力倾向前后测量表 | 第92-99页 |
| 附录2: 创新能力前后测量表 | 第99-104页 |
| 附录3: 调查问卷 | 第104-109页 |
| 附录4: 访谈及座谈提纲 | 第109-110页 |
| 附录5: 期末考试试卷部分内容 | 第110-111页 |
| 附录6: 创新活动指导手册 | 第111页 |
| 附录7: 学生论文、对已有问题的质疑等 | 第111-113页 |
| 附录8: 《物理之声》杂志，2006年第一期 | 第113-114页 |
| 致谢 | 第114-116页 |
| 硕士期间发表的文章和参加或主持的教研项目目录 | 第116页 |
