优秀贫困大学生心理弹性的建构研究
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
引言 | 第10-13页 |
第一章 文献综述 | 第13-30页 |
·贫困大学生相关研究综述 | 第13-19页 |
·贫困大学生的界定 | 第13-14页 |
·有关贫困大学生群体的相关研究:以消极方面居多 | 第14-18页 |
·有关贫困大学生群体研究的积极方面 | 第18-19页 |
·心理弹性研究综述 | 第19-30页 |
·研究的起源 | 第19-20页 |
·概念 | 第20-21页 |
·研究的发展 | 第21-22页 |
·心理弹性的保护性因素 | 第22-24页 |
·心理弹性的作用机制 | 第24-25页 |
·心理弹性模型 | 第25-30页 |
第二章 研究构想与研究设计 | 第30-38页 |
·本研究的目的和意义 | 第30页 |
·研究方法 | 第30-31页 |
·研究设计 | 第31-38页 |
·被试选择 | 第31-32页 |
·工具设计 | 第32-33页 |
·研究步骤 | 第33-38页 |
第三章 结果 | 第38-45页 |
·质的研究结果 | 第38-42页 |
·心理弹性建构因素出现的总频次 | 第38页 |
·心理弹性建构因素总的等级分数 | 第38页 |
·心理弹性建构的重要因素 | 第38-42页 |
·心理弹性建构的其他因素 | 第42页 |
·成人心理弹性量表结果 | 第42-45页 |
第四章 分析与讨论 | 第45-56页 |
·研究方法分析 | 第45页 |
·信度分析 | 第45-46页 |
·效度分析 | 第46页 |
·心理弹性建构的重要因素分析 | 第46-52页 |
·团体焦点访谈结果分析 | 第52-54页 |
·成人心理弹性量表结果分析 | 第54页 |
·心理弹性建构模型的建立 | 第54-55页 |
·研究的局限和今后的研究方向 | 第55-56页 |
第五章 结论与建议 | 第56-59页 |
·结论 | 第56页 |
·建议 | 第56-59页 |
·对贫困大学生的建议 | 第56-57页 |
·对心理咨询工作者、辅导员的建议 | 第57-58页 |
·对高校及社会的建议 | 第58-59页 |
第六章 心理弹性建构的个案研究 | 第59-64页 |
·当事人的背景资料 | 第59页 |
·心理咨询及干预 | 第59-63页 |
·案例总结 | 第63-64页 |
参考文献 | 第64-73页 |
中文部分 | 第64-66页 |
英文部分 | 第66-73页 |
附录 | 第73-87页 |
附录一 症状自评量表(SCL-90) | 第73-74页 |
附录二 半结构化访谈大纲 | 第74-76页 |
附录三 访谈信息记录表 | 第76-77页 |
附录四 访谈和录音同意书 | 第77-78页 |
附录五 团体焦点访谈提纲 | 第78-79页 |
附录六 成人心理弹性量表 | 第79-81页 |
附录七 访谈资料举例 | 第81-87页 |
致谢 | 第87页 |