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钢琴组曲《春之旅》的教学研究

论文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
序言第7-9页
第一章 《春之旅》组曲作曲家与作品简介第9-11页
 一.丁善德简介第9页
 二.创作背景第9-10页
 三.作品风格第10-11页
  1.民族特征第10页
  2.浪漫特征第10-11页
  3.大胆的独创性第11页
第二章 《春之旅》组曲的教学研究第11-34页
 第一首 《待曙》第12-15页
  一.作曲技术分析第12-13页
   1.调式调性第12页
   2.节奏韵律第12-13页
   3.复调因素第13页
   4.和声、曲式结构第13页
  二.教学要点第13-14页
   1.声部的控制第13-14页
   2.旋律的衔接第14页
  三.总体演奏要求第14-15页
  四.练习方法提示第15页
 第二首 《舟中》第15-21页
  一.作曲技术分析第15-17页
   1.调式调性第15-16页
   2.节奏韵律第16页
   3.复调因素第16页
   4.和声、曲式结构第16-17页
  二.教学要点第17-18页
   1.旋律音的突出、连贯与歌唱性第17-18页
   2.伴奏声部的律动第18页
  三.总体演奏要求第18-19页
  四.练习方法提示第19-21页
 第三首 《杨柳岸》第21-28页
  一.作曲技术分析第21-23页
   1.调式调性第21页
   2.节奏韵律第21-22页
   3.和声特点第22页
   4.和声、曲式结构第22-23页
  二.教学要点第23-24页
   1.右手快速的外侧击练习第23-24页
   2.琶音第24页
  三.总体演奏要求第24-26页
  四.练习方法提示第26-28页
 第四首《晓风之舞》第28-34页
  一.作曲技术分析第28-31页
   1.调式调性第28-29页
   2.节奏韵律第29页
   3.和声特点第29-30页
   4.和声、曲式结构第30-31页
  二.教学要点第31-33页
   1.快速的连奏第31页
   2.快速的二度双音及和弦第31页
   3.八度第31-32页
   4.在保持的八度音中加以持续断奏的和弦或双音第32页
   5.刮奏第32-33页
  三.总体演奏要求第33页
  四.练习方法提示第33-34页
结语第34-35页
注释第35-36页
主要参考文献第36-38页
后记第38页

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