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网球两种基本击球技术教学顺序实验研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 前言第9-19页
   ·选题依据第9-13页
     ·研究的必要性第9-11页
     ·研究的可行性第11-13页
   ·相关研究现状第13-18页
   ·研究目的和意义第18-19页
2 研究对象和研究方法第19-21页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-21页
     ·文献资料法第19页
     ·专家访问法(又称专家问卷调查法)第19页
     ·数理统计法第19-20页
     ·对比分析法第20-21页
3 教学实验的设计与制定第21-28页
   ·逆向教学方法设计的理论基础第21-22页
   ·教学方法设计的原则第22-23页
     ·系统性原则第22-23页
     ·整体性原则第23页
     ·实用性原则第23页
     ·最优化原则第23页
   ·“先学习双手反手击球技术后学习正手击球技术”教学方法的设计方案第23-28页
     ·实验设计方法第23-24页
     ·实验对象第24页
     ·实验条件的控制第24-25页
     ·实验处理因子第25-26页
     ·实验效应评价指标第26页
     ·实验结果的信度和效度检验第26-28页
4 教学实验结果和分析讨论第28-40页
   ·实验结果第28-33页
     ·预备性实验前实验组和对照组正手和双手反手击球技术测试第28页
     ·预备性实验后实验组与对照组正手和双手反手击球技术测试成绩的分析第28-29页
     ·正式实验前实验组和对照组的正手和双手反手击球技术测试成绩第29-30页
     ·正式实验后实验组和对照组正手击球技术和双手反手击球技术各项测验成绩的结果第30-33页
   ·分析讨论第33-40页
     ·实验后实验组和对照组双手反手击球技术评定测试成绩对比分析第33-35页
     ·实验后实验组和对照组双手反手击球达标测试成绩对比分析第35-36页
     ·实验后实验组和对照组正手评定和达标测试成绩对比分析第36-38页
     ·实验后实验组和对照组击球技术测试综合成绩对比分析第38-40页
5 结论与建议第40-41页
   ·结论第40页
   ·建议第40-41页
致谢第41-42页
主要参考文献第42-48页
附件第48-50页

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