农村初中学生作文现状调查与思考

中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
引言	第7-8页
文献综述	第8-9页
1、调查的缘由与目的	第9页
2、调查的设计与实施	第9-11页
2．1 调查的内容	第10页
2．2 调查的方法	第10页
2．3 调查的范围和样本情况	第10-11页
2．4 有关调查材料的处理	第11页
3、调查材料的统计和分析	第11-29页
3．1 关于写作兴趣	第11-13页
3．2 关于写作动机	第13-15页
3．3 关于学生遇到的写作困难	第15-17页
3．4 关于学生写作材料的来源	第17-20页
3．5 关于学生喜爱的写作题材	第20-22页
3．6 关于学生对传统作文批改方式的态度	第22-25页
3．7 关于学生对传统作文讲评方式的态度	第25-29页
4、调查研究的思考和建议	第29-48页
4．1 “情感板块”:提升自我价值，激发写作兴趣	第30-34页
4．2 “素材板块”:放眼生活阅读，开引写作源流	第34-40页
4．3 “练笔板块”:重视日记写真，提高写作技巧	第40-44页
4．4 “评改板块”:加强自我教育，促进写作能力	第44-48页
结语	第48-49页
参考文献	第49-51页
附录	第51-53页
后记	第53-55页
湖南师范大学学位论文原创性声明	第55页
湖南师范大学学位论文版权使用授权书	第55页