| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 序言 | 第9-15页 |
| ·培养大学生创新能力的必要性 | 第10-13页 |
| ·目前国内外学者研究概况 | 第13-15页 |
| 第一章 创新能力概述 | 第15-17页 |
| ·创新能力浅释 | 第15-16页 |
| ·创新能力的结构 | 第16-17页 |
| 第二章 建立合理的认知识结构是培养创新能力的前提 | 第17-24页 |
| ·建立合理的认知结构，为创新能力的培养打下基础 | 第17-21页 |
| ·物理教学中使学生形成合理认知结构的实践探索 | 第21-24页 |
| 第三章 发展创造性思维能力是培养创新能力的核心 | 第24-40页 |
| ·创造性思维概述 | 第24-27页 |
| ·培养学生创造性思维能力的教学实践 | 第27-40页 |
| 第四章 优秀的创造品格是创新能力的保证 | 第40-49页 |
| ·创造品格概述 | 第40-43页 |
| ·物理教学中创造品格的培养 | 第43-49页 |
| 结束语 | 第49-50页 |
| 注释 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 攻读教育硕士专业学位期间发表文章 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |