| 目录 | 第1-4页 |
| 摘要 关键词 | 第4-5页 |
| Abstract Key Words | 第5-6页 |
| 1 问题的提出 | 第6-12页 |
| ·引言 | 第6-7页 |
| ·研究背景 | 第7-12页 |
| ·释义 | 第7-9页 |
| ·应激 | 第7-8页 |
| ·突发公共卫生事件 | 第8-9页 |
| ·疫区人群 | 第9页 |
| ·模型 | 第9-12页 |
| ·刺激模型 | 第9-10页 |
| ·反应模型 | 第10-11页 |
| ·认知-现象-相互作用模型 | 第11-12页 |
| ·生物心理社会模型 | 第12页 |
| 2 研究过程 | 第12-32页 |
| ·研究工具 | 第12-15页 |
| ·IES-R(Impact of Event Scale-Revised) | 第12-14页 |
| ·SDS (Zung’Self-Rating Depression Scale) | 第14-15页 |
| ·GWB (General Well-Being Schedule) | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·被试及施测 | 第15-16页 |
| ·数据管理与统计 | 第16-17页 |
| ·结果及分析 | 第17-31页 |
| ·数据结构 | 第17-18页 |
| ·应激指标呈阳性的比例 | 第18-19页 |
| ·信息渠道和应激指标的相关研究 | 第19-20页 |
| ·各种体验自陈阳性的人数比例 | 第20-21页 |
| ·背景信息的相关研究 | 第21-22页 |
| ·不同价值观和不同教育程度上的相关 | 第22页 |
| ·对参与扑杀工作的人员的细分统计 | 第22-23页 |
| ·差异检验 | 第23-29页 |
| ·以背景信息为角度的差异检验 | 第23-27页 |
| ·以测量结果为角度的差异检验 | 第27-29页 |
| ·因子分析 | 第29-31页 |
| ·访谈分析 | 第31-32页 |
| ·访谈案例两例 | 第31-32页 |
| ·分析 | 第32页 |
| 3 结论和讨论 | 第32-38页 |
| ·结论 | 第32-34页 |
| ·本次事件多数人有应激冲击,严重应激比例不高 | 第32-33页 |
| ·关于隔离等级的研究发现 | 第33-34页 |
| ·背景信息上出现的显著差异与以往研究的对照 | 第34页 |
| ·讨论 | 第34-36页 |
| ·应对突发事件模式的改变 | 第34-35页 |
| ·建立心理救治体系 | 第35-36页 |
| ·对突发事件的应对策略学习 | 第36页 |
| ·有待进一步深入研究的几个问题 | 第36-38页 |
| ·Impact of Event Scale 量表在我国的跨文化研究 | 第36页 |
| ·研究中须完善的方面 | 第36-37页 |
| ·展望 | 第37-38页 |
| 注释 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 附录一 | 第42-48页 |
| 附录二 | 第48-51页 |
| 后记 | 第51页 |
