| 1 序言 | 第1-13页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究综述 | 第9-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·专家访谈法 | 第14页 |
| ·逻辑分析法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14-15页 |
| 3 结果与分析 | 第15-35页 |
| ·江苏省业余体校竞技体操教练员队伍结构现状的调查与分析 | 第15-19页 |
| ·教练员年龄结构分析 | 第15页 |
| ·教练员学历结构分析 | 第15-16页 |
| ·教练员职称结构分析 | 第16页 |
| ·教练员学历、职称与输送人才数量的相关性分析 | 第16-17页 |
| ·教练员任教途径分析 | 第17页 |
| ·教练员运动经历与执教年限分析 | 第17-19页 |
| ·江苏省业余体校竞技体操教练员基本素质的调查与分析 | 第19-31页 |
| ·教练员思想素质分析 | 第19页 |
| ·教练员训练能力分析 | 第19-22页 |
| ·教练员科学选材能力分析 | 第22-25页 |
| ·教练员科研能力分析 | 第25-27页 |
| ·教练员创新能力分析 | 第27-28页 |
| ·教练员获取体操信息能力分析 | 第28-29页 |
| ·教练员教育能力分析 | 第29-30页 |
| ·教练员外语水平分析 | 第30-31页 |
| ·教练员计算机操作能力分析 | 第31页 |
| ·江苏省业余体校竞技体操教练员继续教育现状的调查与分析 | 第31-35页 |
| ·教练员对继续教育认知状况分析 | 第32页 |
| ·教练员学历与理想学历比较分析 | 第32页 |
| ·教练员的岗位培训情况分析 | 第32-35页 |
| 4 结论 | 第35-36页 |
| 5 对策 | 第36-38页 |
| 6 参考文献 | 第38-40页 |
| 7 攻读学位期间公开发表的论文 | 第40-41页 |
| 8 附件 | 第41-45页 |
| 9 致谢 | 第45页 |
