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语境的动态性和语用能力的培养

Chapter 1 Introduction第1-22页
 1.1 Aims第11-15页
 1.2 The Importance of Context Study第15-18页
 1.3 From Static Context to Dynamic Context第18-22页
Chapter 2 Theories Applied第22-36页
 2.1 Introduction第22页
 2.2 Theory of Adaptation第22-30页
  2.2.1 Making Linguistic Choices第23-25页
  2.2.2 Adaptability第25-26页
  2.2.3 Four Angles of Theory of Adaptation第26-30页
 2.3 Relevance Theory第30-35页
  2.3.1 Two Principles of Relevance第30-33页
  2.3.2 Contextual Assumptions第33-35页
 2.4 Summary第35-36页
Chapter 3 The Necessity of the Dynamic Study of Context第36-52页
 3.1 Introduction第36页
 3.2 General Survey of the Traditional Research on Context第36-41页
  3.2.1 Context of Situation and Context of Culture第37-39页
  3.2.2 Other Descriptions of Context第39-41页
 3.3 The Features of Static Study of Context第41-43页
 3.4 The Advantages of the Dynamic Study of Context第43-50页
  3.4.1 The First Advantage第43-48页
  3.4.2 The Second Advantage第48-50页
 3.5 Summary第50-52页
Chapter 4 The Dynamics of Context第52-82页
 4.1 Introduction第52-53页
 4.2 Ingredients of Dynamic Context第53-66页
  4.2.1 Ingredients of the Communicative Context第55-64页
  4.2.2 Ingredients of the Linguistic Context第64-66页
 4.3 The Dynamic Properties of Context in Communication第66-80页
  4.3.1 The Utterers' Manipulating of Context第67-77页
  4.3.2 The Interpreter's Choosing of Context第77-80页
 4.4 Summary第80-82页
Chapter 5 Context and the Development of Pragmatic Competence第82-109页
 5.1 Introduction第82-84页
 5.2 The Aspect of Interpretation第84-94页
  5.2.1 The Development of the Ability of Listening第84-89页
  5.2.2 The Development of the Ability of Reading第89-94页
 5.3 The Aspect of Production第94-104页
  5.3.1 The Development of the Ability of Speaking第95-99页
  5.3.2 The Development of the Ability of Writing第99-104页
 5.4 The Aspect of both Interpretation and Production第104-107页
 5.5 Summary第107-109页
Conclusion第109-112页
Works Cited第112-115页
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果第115-116页
个人简历第116页

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