| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-21页 |
| 一、问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11-12页 |
| （一） 有利于拓宽大学品牌的竞争视野 | 第11页 |
| （二） 有利于提高大学的竞争力 | 第11-12页 |
| （三） 有利于大学确立品牌发展道路 | 第12页 |
| 三、相关研究文献综述 | 第12-19页 |
| （一） 大学品牌理论研究 | 第12-18页 |
| （二） 大学核心竞争力研究 | 第18-19页 |
| 四、研究目标、内容与方法 | 第19-21页 |
| （一） 研究目标 | 第19页 |
| （二） 研究内容 | 第19-20页 |
| （三） 研究方法 | 第20-21页 |
| 第二章 新建本科院校品牌核心竞争力要素分析 | 第21-28页 |
| 一、相关概念界定 | 第21-22页 |
| （一） 竞争 | 第21页 |
| （二） 品牌竞争 | 第21页 |
| （三） 品牌竞争力 | 第21-22页 |
| （四） 核心与非核心 | 第22页 |
| 二、新建本科院校品牌核心竞争力的涵义与特征 | 第22-24页 |
| （一） 新建本科院校品牌核心竞争力的内涵 | 第22-23页 |
| （二） 新建本科院校品牌核心竞争力的特征 | 第23-24页 |
| 三、新建本科院校品牌核心竞争力要素分析 | 第24-28页 |
| （一） 品牌领导力 | 第25-26页 |
| （二） 品牌创新力 | 第26页 |
| （三） 品牌市场力 | 第26-28页 |
| 第三章 新建本科院校品牌核心竞争力的形成机理 | 第28-33页 |
| 一、新建本科院校品牌核心竞争力形成的影响因素 | 第28-32页 |
| （一） 品牌知识：新建本科院校品牌核心竞争力的源泉 | 第28-29页 |
| （二） 院校资源：新建本科院校品牌核心竞争力的基础支撑和载体 | 第29页 |
| （三） 大学文化：新建本科院校品牌核心竞争力形成的源动力 | 第29-30页 |
| （四） 管理整合：新建本科院校品牌核心竞争力形成的必经阶段 | 第30-32页 |
| 二、新建本科院校品牌核心竞争力的形成机理 | 第32-33页 |
| 第四章 新建本科院校品牌核心竞争力的培育 | 第33-38页 |
| 一、新建本科院校品牌核心竞争力培育误区 | 第33-34页 |
| （一） 认识误区——把比较竞争优势当成品牌核心竞争力 | 第33页 |
| （二） 战略误区——背离品牌核心竞争力 | 第33-34页 |
| （三） 战术误区——重环境硬件，轻品牌软件 | 第34页 |
| 二、新建本科院校品牌核心竞争力培育阶段 | 第34-35页 |
| （一） 分析开发阶段 | 第34页 |
| （二） 整合提升阶段 | 第34-35页 |
| （三） 持续发展阶段 | 第35页 |
| 三、新建本科院校品牌核心竞争力培育的路径选择 | 第35-38页 |
| （一） 从内部积累培育品牌核心竞争力 | 第36页 |
| （二） 从内外结合培育品牌核心竞争力 | 第36-37页 |
| （三） 从外部获取培育品牌核心竞争力 | 第37-38页 |
| 结语 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-44页 |
| 致谢 | 第44-46页 |
| 附录A 攻读硕士学位期间发表的学术论文与研究成果 | 第46页 |
