| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-23页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·体育舞蹈发展概况 | 第10-20页 |
| ·国外体育舞蹈发展简述 | 第10-13页 |
| ·中国体育舞蹈发展历程 | 第13-15页 |
| ·我国高校体育舞蹈发展概况 | 第15-17页 |
| ·体育舞蹈的分类及特点 | 第17-20页 |
| ·研究的目的及意义 | 第20-23页 |
| 2 研究现状 | 第23-35页 |
| ·体育舞蹈的起源与发展 | 第25-26页 |
| ·体育舞蹈教学与训练研究 | 第26-27页 |
| ·体育舞蹈发展现状与趋势研究 | 第27-29页 |
| ·高校体育舞蹈的研究 | 第29-31页 |
| ·健身和社会功能及价值研究 | 第31页 |
| ·艺术特点(审美、音乐)及文化内涵研究 | 第31-32页 |
| ·生理、心理和医学方面的研究 | 第32页 |
| ·体育舞蹈的其他相关研究 | 第32-35页 |
| 3 研究对象与方法 | 第35-39页 |
| ·研究对象 | 第35页 |
| ·研究方法 | 第35-39页 |
| ·文献资料法 | 第36页 |
| ·访谈法 | 第36页 |
| ·问卷调查法 | 第36-38页 |
| ·数理统计法 | 第38-39页 |
| 4 研究结果与分析 | 第39-75页 |
| ·重庆市高校体育舞蹈课程普及情况 | 第39-40页 |
| ·重庆市高校体育舞蹈课程教学情况与分析 | 第40-59页 |
| ·课程设置 | 第40-42页 |
| ·教学情况 | 第42-45页 |
| ·重庆市普通高校体育舞蹈师资队伍的结构与素质 | 第45-52页 |
| ·重庆市普通高校体育舞蹈学生参与情况 | 第52-59页 |
| ·影响重庆市普通高校体育舞蹈课程发展的主要因素及原因剖析 | 第59-66页 |
| ·体育舞蹈教学场地设施有待完善 | 第61-62页 |
| ·体育舞蹈的师资力量尚显薄弱,业务水平不高 | 第62页 |
| ·体育舞蹈课时过于紧凑,缺少统一、全面和规范性的体育舞蹈教材 | 第62-63页 |
| ·体育舞蹈教学内容的选择与定位有待合理化 | 第63-64页 |
| ·投入体育舞蹈项目的经费严重不足 | 第64页 |
| ·管理体制和运行机制有待改善 | 第64-65页 |
| ·体育舞蹈的组织宣传力度不够,社会化程度不高 | 第65页 |
| ·体育舞蹈选项课中男女生比例严重失调,且学生的观念、意识不够强 | 第65-66页 |
| ·高校体育舞蹈发展对策研究 | 第66-72页 |
| ·加大相关政策的颁发尺度和执行力度,建立健全体育舞蹈组织管理机构 | 第66-67页 |
| ·加强师资队伍建设,完善教师培训体系 | 第67页 |
| ·拓宽经费来源,扩大投资力度,改善体育舞蹈教学环境 | 第67-68页 |
| ·加大宣传力度,转变观念,增强校园舞蹈文化素养 | 第68-69页 |
| ·规范教材体系、优化教学内容 | 第69-70页 |
| ·积极实行体育舞蹈选课制和协会俱乐部化 | 第70页 |
| ·成立全国高校体育舞蹈协会,制定高校体育舞蹈比赛制度和比赛规则 | 第70-71页 |
| ·加大体育舞蹈运动的科研力度 | 第71-72页 |
| ·高校体育舞蹈运动发展对策的网路设计 | 第72-75页 |
| 5 结论与建议 | 第75-77页 |
| ·结论 | 第75-76页 |
| ·建议 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-81页 |
| 附件 | 第81-91页 |
| 致谢 | 第91页 |
