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黑龙江省教育投入与农村剩余劳动力转移关系研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第1章 绪论第11-23页
   ·论文写作背景第11-12页
   ·写作目的及研究意义第12-13页
   ·国内外研究现状第13-20页
     ·农村剩余劳动力转移国内外研究现状第14-15页
     ·教育投入国内外研究现状第15-17页
     ·国内外研究现状评述第17-20页
   ·论文主要研究内容及方法第20-22页
     ·论文主要内容及技术路线第20-21页
     ·论文研究方法第21-22页
   ·论文创新之处第22-23页
第2章 理论基础和方法第23-37页
   ·农村剩余劳动力转移的理论基础第23-27页
     ·农村和农村人口第23页
     ·劳动力和农村劳动力第23页
     ·农村剩余劳动力转移第23-24页
     ·农村剩余劳动力转移研究模型第24-27页
   ·教育投入的理论基础第27-30页
     ·教育投入的概念第27页
     ·教育投入的性质第27-28页
     ·教育投入的特点第28-30页
   ·农村教育的理论基础第30-32页
     ·农村教育的定义第30页
     ·农村教育的范畴第30-31页
     ·农村教育的宗旨第31-32页
   ·回归分析方法第32-35页
     ·多元回归模型第32-33页
     ·SPSS软件简介第33-35页
     ·SPSS逐步回归分析的应用原理第35页
   ·本章小结第35-37页
第3章 教育投入与农村剩余劳动力转移关系理论分析第37-48页
   ·农村教育投入在农村劳动力转移中的影响第37-42页
     ·微观方面第37-39页
     ·宏观方面第39-42页
   ·农村剩余劳动力转移对农村教育投入的影响第42-43页
     ·转移前后的收益差别促进教育投入第42页
     ·转移成功率的差异促进教育投入第42-43页
     ·转移质量的差异促进教育投入第43页
     ·转移的资金回流效应促进教育投入第43页
   ·农村剩余劳动力转移影响因素及模型构建第43-47页
     ·农村剩余劳动力转移影响因素第43-45页
     ·农村剩余劳动力转移影响因素理论模型构建第45-47页
   ·本章小结第47-48页
第4章 黑龙江省教育投入与农村剩余劳动力转移关系实证第48-65页
   ·黑龙江省教育投入与农村剩余劳动力转移现状第48-54页
     ·教育投入总量不足制约转移第48-49页
     ·各级政府负担的教育经费不合理制约转移第49-50页
     ·教育投入结构不合理制约转移第50-53页
     ·教育支出的监督管理不善制约转移第53页
     ·转移数量不足制约教育投入第53-54页
     ·转移质量不高制约教育投入第54页
   ·农村剩余劳动力转移影响因素数据获取第54-55页
   ·农村剩余劳动力转移影响因素回归分析第55-64页
     ·农村剩余劳动力转移影响因素回归结果第55-61页
     ·农村剩余劳动力转移影响因素回归结论第61-64页
   ·本章小结第64-65页
第5章 促进黑龙江省教育投入和农村剩余劳动力转移的对策建议第65-72页
   ·建立农村基础教育投入保障体制来加大资金投入的力度第65页
   ·加强农村中小学师资队伍建设第65-66页
   ·积极引导私人教育投入意愿来增加私人教育投入第66-67页
   ·大力发展职业培训教育第67-70页
     ·以服务为宗旨发挥职教在剩余劳动力转移中的积极作用第67-68页
     ·以创新为动力适应农村剩余劳动转移的需求第68-69页
     ·以就业为导向切实解决好剩余劳动力出口问题第69-70页
     ·以质量保证为前提提高农村剩余劳动力转移率第70页
   ·以加大农村剩余劳动力输出带动教育投入事业的发展第70-71页
   ·以引导农村剩余劳动力转移优化教育投入结构第71页
   ·教育投入与农村剩余劳动力转移共同发展第71页
   ·本章小结第71-72页
结论第72-73页
参考文献第73-78页
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果第78-79页
致谢第79页

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