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我国高校台球选项课开展现状及可行性分析

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
1 引言第8-14页
   ·问题的提出第8页
   ·概念界定第8-9页
     ·台球第8页
     ·台球运动第8-9页
   ·台球起源及发展历程第9-10页
     ·台球运动的起源第9页
     ·台球运动的发展历程第9-10页
   ·国内外研究现状第10-12页
     ·国外研究现状第10-11页
     ·国内研究现状第11-12页
   ·研究意义第12-14页
2. 研究对象和研究方法第14-16页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-16页
     ·文献资料法第14页
     ·专家访谈法第14页
     ·问卷调查法第14-15页
     ·数理统计法第15页
     ·逻辑分析法第15-16页
3. 研究结果与分析第16-20页
   ·国外高校台球课开展现状研究第16页
   ·国内高校台球课开展现状研究第16-19页
     ·高校台球课的开展情况第16-17页
     ·高校台球场地设施情况第17页
     ·我国高校台球教师现状调查第17-18页
     ·高校学生对台球选项课的兴趣调查第18-19页
   ·我国高校开展台球运动的意义第19-20页
4. 我国高校开展台球选项课的可行性研究第20-25页
   ·我国高校开展台球选项课的现实性第20页
   ·我国高校开展台球选项课的可行性分析第20-22页
     ·高校具备开展台球运动的基础条件第21页
     ·台球运动具有后发优势第21-22页
   ·竞技化发展方面有潜力,竞技体育和学校体育相互促进第22-23页
   ·大众化发展方面的潜力分析第23-24页
     ·休闲性、娱乐性与健身性相结合第23-24页
     ·是一种礼仪型运动第24页
     ·是一种智力型运动第24页
   ·高校开展台球运动对健康的促进作用分析第24-25页
5. 结论第25-26页
6. 建议第26-27页
参考文献第27-29页
附录第29-32页
致谢第32页

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