| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-12页 |
| （一） 选题意义 | 第10页 |
| （二） 研究现状 | 第10页 |
| （三） 研究方法和创新点 | 第10-12页 |
| 一、理想教育的内涵及意义 | 第12-22页 |
| （一） 理想与理想教育的内涵 | 第12-20页 |
| （二） 大学生理想教育的意义 | 第20-22页 |
| 二、当前大学生理想教育现状问题及问题分析 | 第22-27页 |
| （一） 大学生理想教育现状以及问题 | 第22-23页 |
| （二） 原因分析 | 第23-27页 |
| 三、大学生理想教育的主要内容 | 第27-32页 |
| （一） 理想理论教育 | 第27-28页 |
| （二） 理想价值教育 | 第28-29页 |
| （三） 理想选择教育 | 第29-30页 |
| （四） 理想形象教育 | 第30-31页 |
| （五） 理想追求教育 | 第31-32页 |
| 四、大学生理想教育的实施 | 第32-42页 |
| （一） 社会主义共同理想教育与社会主义核心价值体系的其他内容教育有机结合 | 第32-33页 |
| （二） 建设有理想的教育者队伍 | 第33-35页 |
| （三） 在课堂教学中贯彻理想教育 | 第35-36页 |
| （四） 突出理想教育的情感引导 | 第36-37页 |
| （五） 开展丰富多彩的理想教育活动 | 第37-39页 |
| （六） 重视校园文化的理想教育作用 | 第39-42页 |
| 注释 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |