| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-23页 |
| ·研究背景、意义及选题依据 | 第8-10页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·选题依据及研究意义 | 第9-10页 |
| ·社区参与旅游发展相关理论回顾 | 第10-22页 |
| ·社区参与旅游发展的理论基础——可持续旅游发展理论 | 第10-14页 |
| ·旅游可持续发展的概念 | 第10-11页 |
| ·旅游可持续发展的背景 | 第11-12页 |
| ·旅游可持续发展的目标及评价标准 | 第12-13页 |
| ·可持续旅游发展与社区参与旅游发展的关系 | 第13-14页 |
| ·国内外社区居民参与旅游发展的研究进展 | 第14-22页 |
| ·社区参与旅游发展的起源 | 第14-15页 |
| ·社区参与旅游发展的概念 | 第15-17页 |
| ·社区参与旅游发展的内容 | 第17页 |
| ·社区参与旅游发展的阶段 | 第17-19页 |
| ·社区参与旅游发展的意义 | 第19页 |
| ·社区参与旅游发展制约因素研究 | 第19-21页 |
| ·民族旅游地社区参与旅游发展的案例研究 | 第21-22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| 第2章 研究地基本情况 | 第23-33页 |
| ·束河古镇概况 | 第23-25页 |
| ·龙泉社区概况 | 第24-25页 |
| ·开文社区概况 | 第25页 |
| ·调查区域界定 | 第25-26页 |
| ·古镇社区人口和经济概况 | 第26-27页 |
| ·社区自然环境与旅游资源 | 第27-29页 |
| ·束河古镇居民参与旅游发展的历程 | 第29-33页 |
| ·背景 | 第29-30页 |
| ·第一阶段(2003年——2004年初) | 第30-31页 |
| ·第二阶段(2004年) | 第31页 |
| ·第三阶段(2005年—2009年初) | 第31-32页 |
| ·小结 | 第32-33页 |
| 第3章 束河古镇社区居民参与旅游发展的现状 | 第33-44页 |
| ·调查方式及受访居民基本情况 | 第33-35页 |
| ·调查对象、时间与方式 | 第33-34页 |
| ·被调查社区居民基本情况 | 第34-35页 |
| ·社区居民参与旅游的形式和内容 | 第35-38页 |
| ·社区居民对旅游影响的感知及对当地发展旅游业的态度 | 第38-42页 |
| ·社区居民对旅游影响的感知 | 第38-40页 |
| ·参与居民对旅游经济影响的感知 | 第38-39页 |
| ·参与居民对旅游社会影响的感知 | 第39-40页 |
| ·参与居民对旅游环境影响的感知 | 第40页 |
| ·社区居民对发展旅游业的态度 | 第40-42页 |
| ·社区居民参与旅游的效果 | 第42-44页 |
| 第4章 古镇社区居民参与旅游发展情况分析与经验总结 | 第44-48页 |
| ·社区居民参与旅游发展情况分析 | 第44-47页 |
| ·社区居民参与阶段 | 第44页 |
| ·社区居民参与层次 | 第44-45页 |
| ·社区居民参与空间 | 第45页 |
| ·社区居民参与程度 | 第45-46页 |
| ·束河古镇旅游可持续发展评价 | 第46-47页 |
| ·经验总结——束河模式 | 第47-48页 |
| 第5章 社区居民参与旅游发展中存在的问题和对策 | 第48-52页 |
| ·存在的问题 | 第48-50页 |
| ·社区居民文化素质有限 | 第48页 |
| ·社区居民缺乏旅游教育培训 | 第48-49页 |
| ·缺乏合理的社区参与旅游开发决策咨询机制 | 第49-50页 |
| ·对策 | 第50-52页 |
| ·建立政府主导的旅游专业人才培养教育机制 | 第50-51页 |
| ·建立健全社区参与旅游开发决策咨询机制 | 第51-52页 |
| 第6章 结论和问题探讨 | 第52-54页 |
| ·结论 | 第52-53页 |
| ·问题探讨 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录A1 | 第56-58页 |
| 附录A2 | 第58-59页 |
| 附录B | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第62页 |
