公务员培训管理绩效评价系统研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-23页 |
| ·研究目的及意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-18页 |
| ·公务员绩效评价的国内外研究现状 | 第12-16页 |
| ·公务员绩效管理的国内外发展现状 | 第16-18页 |
| ·公务员培训绩效评价存在的问题 | 第18-21页 |
| ·公务员绩效评价研究的问题 | 第19页 |
| ·公务员绩效管理研究的问题 | 第19-21页 |
| ·主要研究内容 | 第21-23页 |
| 第2章 公务员培训管理绩效系统因素分析 | 第23-36页 |
| ·公务员绩效评价的内涵及基本特征 | 第23-25页 |
| ·公务员绩效评价的内涵 | 第23-24页 |
| ·公务员绩效评价的基本特征 | 第24-25页 |
| ·公务员绩效评价的过程模式 | 第25-28页 |
| ·绩效评价的4E标准 | 第25-26页 |
| ·绩效评价模式的结构 | 第26-27页 |
| ·绩效评价模式的运作 | 第27-28页 |
| ·公务员培训管理绩效的驱动因素 | 第28-29页 |
| ·公务员绩效评价因素的作用机制 | 第29-35页 |
| ·系统动力学方法分析 | 第29-30页 |
| ·系统动力学模型构建 | 第30-35页 |
| ·本章小结 | 第35-36页 |
| 第3章 公务员培训管理绩效评价指标体系 | 第36-45页 |
| ·绩效评价指标体系的设计原则 | 第36-38页 |
| ·绩效评价指标体系的建立 | 第38-40页 |
| ·绩效评价指标体系的整体框架 | 第38-40页 |
| ·绩效评价指标体系建立的步骤 | 第40页 |
| ·绩效评价指标体系的设计方案 | 第40页 |
| ·公务员绩效评价指标的权重分析 | 第40-44页 |
| ·ANP权重层级关联 | 第42页 |
| ·评价指标权重计算 | 第42-44页 |
| ·本章小结 | 第44-45页 |
| 第4章 公务员培训管理绩效评价模型 | 第45-54页 |
| ·公务员培训管理绩效评价方法基础 | 第45-47页 |
| ·评价方法的选择依据 | 第45-46页 |
| ·评价方法的理论基础 | 第46-47页 |
| ·基于DEA的公务员培训管理绩效评价模型 | 第47-52页 |
| ·评价模型的构建机理 | 第47-49页 |
| ·评价模型的计算方法 | 第49-52页 |
| ·公务员培训管理绩效评价结果的分析 | 第52-53页 |
| ·决策单元的结果排序 | 第52-53页 |
| ·评价模型的有效性分析 | 第53页 |
| ·本章小结 | 第53-54页 |
| 第5章 实证研究 | 第54-64页 |
| ·黑龙江省公务员培训管理现状 | 第54-55页 |
| ·问卷设计与数据收集 | 第55页 |
| ·公务员培训管理绩效评价过程 | 第55-59页 |
| ·数据抽样与指标权重分析 | 第55-57页 |
| ·公务员绩效评价模型构建 | 第57-59页 |
| ·公务员培训管理绩效评价结果 | 第59-60页 |
| ·公务员培训管理绩效优化策略 | 第60-63页 |
| ·完善绩效评价的激励与惩罚机制 | 第60-61页 |
| ·搭建公务员行政服务的保障体系 | 第61-62页 |
| ·提高公务员培训管理的学习互动能力 | 第62-63页 |
| ·本章小结 | 第63-64页 |
| 结论 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
