二胡业余教学探析

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
绪论	第9-18页
1. 研究背景及问题的提出	第9页
2. 理论意义与实际意义	第9-10页
3. 文献综述	第10-16页
4. 研究思路与内容	第16页
5. 研究方法	第16-18页
第一章 二胡业余教学相关理论概述	第18-25页
·相关概念的界定	第18-19页
·二胡业余教学	第18-19页
·二胡业余教学的特点	第19-21页
·非规范性	第19-20页
·非系统性	第20页
·非持续性	第20-21页
·非协同性	第21页
·二胡业余教学的重要意义	第21-25页
·二胡业余教学有助于二胡专业人才的培养	第21-22页
·二胡业余教学有助于中国传统文化的传承	第22-23页
·二胡业余教学有助于加深对民间音乐的认识	第23页
·二胡业余教学有助于音乐情感的培养	第23-25页
第二章 二胡业余教学的现状与存在的问题分析	第25-35页
·教学理念缺失,教学目标不够明晰	第25-27页
·教学主体缺位,教师素质有待提高	第27-29页
·教学条件简陋,硬件设施急需改善	第29-30页
·教学内容陈旧,教材编排不大合理	第30-32页
·教学方法落后,教学质量缺乏保障	第32-35页
第三章 二胡业余教学的对策与实践途径	第35-49页
·树立全新意识理念,追求教学目标的明晰化	第35-36页
·加强教师队伍建设,提升教师素质的专业化	第36-38页
·加强二胡业余教师师资队伍建设力度	第36-37页
·提升教师的职业素质与教学水平	第37-38页
·加大硬件设施投入,促成教学条件的正规化	第38-40页
·加强硬件设施建设	第38-39页
·加强软件设施建设	第39-40页
·丰富教材曲目内容,实现课程编排的系统化	第40-43页
·根据学生实际选择适宜的教材,合理安排教学内容	第40-41页
·丰富教材曲目内容,运用多种渠道搜集教学素材	第41-43页
·创建现代教学模式,保障教学质量的最优化	第43-49页
·实现情感教学,加强师生之间的交流	第43-44页
·培养学生的学习兴趣,充分发挥学生的自主性	第44-46页
·灵活运用多种教学方法,保障教学质量	第46-49页
结论	第49-51页
参考文献	第51-53页
附录	第53-54页
致谢	第54-55页