| 中文摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究综述 | 第11-16页 |
| 1.2.1 关于新媒体及新媒体文化研究 | 第11-13页 |
| 1.2.2 关于价值观、社会主义核心价值观研究 | 第13-16页 |
| 1.3 研究目标和方法 | 第16-17页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4 创新之处 | 第17-18页 |
| 第2章 社会主义核心价值观与新媒体文化建设概述 | 第18-30页 |
| 2.1 社会主义核心价值观及其特征 | 第18-22页 |
| 2.1.1 社会主义核心价值观的内涵 | 第19-20页 |
| 2.1.2 社会主义核心价值观的主要特征 | 第20-22页 |
| 2.2 新媒体文化的时代特征 | 第22-25页 |
| 2.2.1 交互性与交融性 | 第23-24页 |
| 2.2.2 开放性与大众化 | 第24页 |
| 2.2.3 草根性与狂欢性 | 第24-25页 |
| 2.3 社会主义核心价值观与新媒体文化的辩证关系 | 第25-27页 |
| 2.3.1 社会主义核心价值观是新媒体文化的精神内核 | 第25-26页 |
| 2.3.2 新媒体文化是社会主义核心价值观的思想载体与社会活动载体 | 第26-27页 |
| 2.4 社会主义核心价值观引领新媒体文化建设的必要性与可行性 | 第27-30页 |
| 2.4.1 社会主义核心价值观引领新媒体文化建设的必要性 | 第27-28页 |
| 2.4.2 社会主义核心价值观引领新媒体文化建设的可行性 | 第28-30页 |
| 第3章 社会主义核心价值观视域下新媒体文化建设的现状分析 | 第30-36页 |
| 3.1 新媒体文化建设取得的成就 | 第30-32页 |
| 3.1.1 搭建了更广阔的社会主义核心价值观的宣传平台 | 第30-31页 |
| 3.1.2 提升了社会主义核心价值观的精神文化引导能力 | 第31-32页 |
| 3.2 新媒体文化建设的困境及其成因 | 第32-36页 |
| 3.2.1 新媒体文化中的不科学内容,导致新媒体语境下人性异化与信仰缺失 | 第32-33页 |
| 3.2.2 主流价值观缺乏正向引导,弱化了主流文化的话语权和人民群众的价值认同 | 第33-34页 |
| 3.2.3 新媒体文化建设机制不完善,导致新媒体文化形式出现偏差 | 第34-36页 |
| 第4章 社会主义核心价值观引领新媒体文化建设的路径选择 | 第36-47页 |
| 4.1 构建一元思想指导、多样价值观并存的新媒体文化生态圈 | 第37-39页 |
| 4.1.1 在传播渠道上,主流媒体与个体传播相结合 | 第37-38页 |
| 4.1.2 在传播内容上,掌握意识形态领导权 | 第38-39页 |
| 4.2 创新社会主义核心价值观引领新媒体文化建设的机制与方法 | 第39-44页 |
| 4.2.1 创新政务新媒体平台,加快社会主义核心价值观大众化进程 | 第39-41页 |
| 4.2.2 提高新媒体文化工作队伍素养,规范新媒体文化行为 | 第41-43页 |
| 4.2.3 重构社会主义核心价值观语言系统,掌握新媒体文化话语权 | 第43-44页 |
| 4.3 将社会主义核心价值观外化于行,增进新媒体文化的凝聚力 | 第44-47页 |
| 4.3.1 打造新媒体公益新生态 | 第44-45页 |
| 4.3.2 宣传先进典型人物,激活新媒体文化新动力 | 第45-47页 |
| 结语 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录 | 第54页 |
