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7-12岁儿童不同投掷重量与距离对投掷准确性影响的实验研究--以河北师范大学附属小学为例

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
引言第8-10页
1 选题依据第10-14页
    1.1 基本动作技能发展的关键时期第10页
    1.2 投掷对于儿童动作发展的积极意义第10-11页
    1.3 研究儿童投掷准确性的意义第11页
    1.4 儿童投掷力量与距离练习的必要性第11-14页
2 研究目的与意义第14-16页
    2.1 研究目的第14页
    2.2 研究意义第14-16页
3 文献综述第16-22页
    3.1 国内研究现状第16-18页
        3.1.1 7-12岁儿童投掷动作发展的研究第16-17页
        3.1.2 投掷准确性的研究第17-18页
    3.2 国外研究现状第18-22页
        3.2.1 速度与准确性第18-20页
        3.2.2 力量与准确性第20-22页
4 研究对象与方法第22-26页
    4.1 研究对象第22页
    4.2 研究方法第22-26页
        4.2.1 文献资料法第22页
        4.2.2 实验法第22-25页
        4.2.3 录像分析法第25页
        4.2.4 数理统计法第25-26页
5 结果与分析第26-40页
    5.1 7-12岁儿童投掷重量与距离的准确性分析第26-38页
        5.1.1 7岁儿童(一年级)投掷重量与距离的准确性影响分析第26-27页
        5.1.2 8岁儿童(二年级)投掷重量与距离的准确性影响分析第27-29页
        5.1.3 9岁儿童(三年级)投掷重量与距离的准确性影响分析第29-31页
        5.1.4 10岁儿童(四年级)投掷重量与距离的准确性影响分析第31-33页
        5.1.5 11岁儿童(五年级)投掷重量与距离的准确性影响分析第33-35页
        5.1.6 12岁儿童(六年级)投掷重量与距离的准确性影响分析第35-38页
    5.2 7-12岁儿童投掷准确性整体变化特征第38-40页
        5.2.1 7-12岁男童投掷准确性整体变化特征第38页
        5.2.2 7-12岁女童投掷准确性整体变化特征第38-39页
        5.2.3 7-12岁儿童投掷准确性整体变化特征第39-40页
结论与建议第40-42页
参考文献第42-46页
附录第46-49页
致谢第49-50页
攻读学位期间取得的科研成果清单第50页

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