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广东省高职院校自主招生政策的公平问题与对策研究

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
第一章 绪论第13-26页
    1.1 研究背景第13-15页
    1.2 研究缘起第15-16页
    1.3 研究意义第16-17页
    1.4 研究内容第17-18页
    1.5 研究方法第18-19页
    1.6 概念界定第19-20页
    1.7 文献综述第20-24页
    1.8 自主招生的理论基础第24-26页
第二章 广东省高职院校开展自主招生的历史背景第26-32页
    2.1 广东高职院校自主招生制度的历史沿革第26-27页
    2.2 广东省高职自主招生的发展现状第27-28页
    2.3 广东高职院校自主招生的政策分析第28-32页
第三章 广东省高职院校自主招生政策存在问题与原因分析第32-68页
    3.1 问卷调查第32-34页
    3.2 自主招生公平问题的调查结果与分析第34-50页
    3.3 自主招生政策存在的公平性问题分析第50-59页
    3.4 自主招生不公平的成因分析第59-65页
    3.5 广东省高职院校自主招生不公平带来的影响第65-68页
第四章 保障广东省高职院校自主招生公平性的对策建议第68-77页
    4.1 完善自主招生政策,为自主招生提供制度保障第68-72页
    4.2 完善自主招生相关的法律法规和问责制度第72-74页
    4.3 合理分配城乡教育资源,推进素质教育第74页
    4.4 加大宣传力度,加强高校与中学的沟通第74-76页
    4.5 创新设置高中特色职业课程,引导学生进行职业规划第76-77页
第五章 结语第77-79页
参考文献第79-86页
附录1:高职院校自主招生考生情况调查问卷第86-91页
附录2:关于广东省高职院校自主招生政策的公平问题学生访谈提纲第91-92页
附录3:关于广东省高职院校自主招生政策的公平问题高中教师访谈提纲第92-93页
附录4:关于广东省高职院校自主招生政策的公平问题高职院校招生办公室主任访谈提纲第93-94页
致谢第94页

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