| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第16-26页 |
| 1.1 论文选题背景及意义 | 第16-19页 |
| 1.2 国内外相关研究现状 | 第19-22页 |
| 1.2.1 针对大学生VDT作业视疲劳的研究现状 | 第19-20页 |
| 1.2.2 VDT作业光环境“护眼模式”研究现状 | 第20-22页 |
| 1.3 论文研究内容与方法 | 第22-26页 |
| 1.3.1 研究对象 | 第22页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第22-23页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第23页 |
| 1.3.4 拟解决的关键问题 | 第23页 |
| 1.3.5 技术路线 | 第23-26页 |
| 2 VDT作业光环境及其影响因素的理论研究 | 第26-38页 |
| 2.1 VDT作业与视疲劳 | 第26-28页 |
| 2.1.1 视疲劳感觉的表现形式 | 第26-27页 |
| 2.1.2 VDT作业时长与视疲劳的关系 | 第27-28页 |
| 2.2 VDT作业光环境及其主要影响因素 | 第28-37页 |
| 2.2.1 环境光照度 | 第29-30页 |
| 2.2.2 环境光色温 | 第30-31页 |
| 2.2.3 显示器类型 | 第31-32页 |
| 2.2.4 蓝光危害 | 第32-34页 |
| 2.2.5 屏幕亮度 | 第34页 |
| 2.2.6 目标\背景亮度对比度 | 第34-36页 |
| 2.2.7 目标\背景颜色组合 | 第36页 |
| 2.2.8 其他因素 | 第36-37页 |
| 2.3 小结 | 第37-38页 |
| 3 大学生VDT作业光环境主观调查问卷 | 第38-48页 |
| 3.1 调查目的 | 第38页 |
| 3.2 调查对象 | 第38页 |
| 3.3 调查结果分析 | 第38-45页 |
| 3.3.1 大学生VDT作业场所 | 第39页 |
| 3.3.2 大学生VDT作业时间 | 第39-40页 |
| 3.3.3 大学生VDT作业习惯 | 第40-42页 |
| 3.3.4 屏幕背景色偏好 | 第42-43页 |
| 3.3.5 VDT作业视疲劳影响因素 | 第43页 |
| 3.3.6 VDT作业效率影响因素 | 第43-44页 |
| 3.3.7 护眼APP使用情况 | 第44页 |
| 3.3.8 大学生VDT作业后的身体疲劳表现 | 第44-45页 |
| 3.3.9 大学生VDT作业后的视疲劳表现 | 第45页 |
| 3.4 小结 | 第45-48页 |
| 4 大学生VDT作业光环境现状调研与研究 | 第48-66页 |
| 4.1 研究方法 | 第48-50页 |
| 4.1.1 测试内容及指标选择 | 第48页 |
| 4.1.2 测试时间及使用仪器 | 第48-49页 |
| 4.1.3 光环境测试方法及内容 | 第49-50页 |
| 4.2 宿舍VDT作业光环境调研 | 第50-57页 |
| 4.3 图书馆VDT作业光环境调研 | 第57-63页 |
| 4.4 教室VDT作业光环境调研 | 第63-64页 |
| 4.5 小结 | 第64-66页 |
| 5 LED固定光环境下使用“护眼”APP的视觉表现实验 | 第66-90页 |
| 5.1 实验目的 | 第66页 |
| 5.2 实验前准备工作 | 第66-68页 |
| 5.2.1 实验条件 | 第66-68页 |
| 5.2.2 被试筛选 | 第68页 |
| 5.3 实验概述 | 第68-71页 |
| 5.3.1 实验原理 | 第68-69页 |
| 5.3.2 实验任务 | 第69-70页 |
| 5.3.3 实验步骤 | 第70-71页 |
| 5.4 实验结果与数据分析 | 第71-88页 |
| 5.4.1 作业绩效 | 第71-74页 |
| 5.4.2 自觉症状评价 | 第74-85页 |
| 5.4.3 色觉测试分析 | 第85-87页 |
| 5.4.4 偏好分析 | 第87-88页 |
| 5.5 讨论与总结 | 第88-90页 |
| 6 不同LED光环境下“护眼”背景色的视功能实验 | 第90-132页 |
| 6.1 实验目的 | 第90页 |
| 6.2 实验前准备工作 | 第90-91页 |
| 6.2.1 实验条件 | 第90-91页 |
| 6.2.2 被试筛选 | 第91页 |
| 6.3 实验概述 | 第91-96页 |
| 6.3.1 实验原理 | 第91-93页 |
| 6.3.2 实验任务 | 第93-94页 |
| 6.3.3 因变量设计 | 第94-95页 |
| 6.3.4 实验步骤 | 第95-96页 |
| 6.4 实验结果与数据分析 | 第96-128页 |
| 6.4.1 阅读绩效分析 | 第96-105页 |
| 6.4.2 NASA_TLX得分分析 | 第105-109页 |
| 6.4.3 色觉测试分析 | 第109-112页 |
| 6.4.4 自觉症状评价 | 第112-119页 |
| 6.4.5 远视力分析 | 第119-122页 |
| 6.4.6 近视力分析 | 第122-126页 |
| 6.4.7 偏好背景色分析 | 第126-128页 |
| 6.5 讨论与总结 | 第128-132页 |
| 7 结论与展望 | 第132-136页 |
| 7.1 主要结论 | 第132-133页 |
| 7.2 后续研究工作展望 | 第133-136页 |
| 致谢 | 第136-138页 |
| 参考文献 | 第138-146页 |
| 附录 | 第146-164页 |