| 摘要 | 第9-10页 |
| ABSTRACT | 第10页 |
| 第一章 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 选题依据及研究意义 | 第11-14页 |
| 1.1.1 选题依据 | 第11-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 研究现状综述 | 第14-20页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第14-17页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第17-20页 |
| 1.3 研究设计 | 第20-22页 |
| 1.3.1 论文框架 | 第20页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.3.3 创新点 | 第21-22页 |
| 第二章 主要概念界定及相关分析 | 第22-39页 |
| 2.1 “互联网+思想政治教育”的概念内涵 | 第22-27页 |
| 2.1.1 网络思想政治教育的概念内涵 | 第22-24页 |
| 2.1.2 “互联网+”的概念内涵 | 第24-25页 |
| 2.1.3 “互联网+思想政治教育”的概念内涵 | 第25-27页 |
| 2.2 “互联网+思想政治教育”的主要特征 | 第27-31页 |
| 2.2.1 网络思想政治教育的主要特征 | 第27-28页 |
| 2.2.2 “互联网+”的主要特征 | 第28-29页 |
| 2.2.3 “互联网+思想政治教育”的主要特征 | 第29-31页 |
| 2.3 “互联网+”给部队思想政治教育带来的影响 | 第31-35页 |
| 2.3.1 “互联网+”给官兵学习工作生活带来了新情况 | 第31-33页 |
| 2.3.2 “互联网+”给部队思想政治教育带来了新机遇 | 第33-34页 |
| 2.3.3 “互联网+”给部队思想政治教育带来了新挑战 | 第34-35页 |
| 2.4 “互联网+思想政治教育”的实践要求 | 第35-39页 |
| 2.4.1 网络思想政治教育的基本功能 | 第35-36页 |
| 2.4.2 “互联网+思想政治教育”的实践要求 | 第36-39页 |
| 第三章 基层部队网络思想政治教育现状 | 第39-52页 |
| 3.1 主要成绩 | 第39-42页 |
| 3.1.1 教育硬件基础建设扎实推进,终端进营入连到班排 | 第39-40页 |
| 3.1.2 教育软件资源建设成效显著,各类平台陆续开通 | 第40-42页 |
| 3.1.3 网络教育与传统教育逐步融合,教育效果日渐明显 | 第42页 |
| 3.2 存在问题 | 第42-48页 |
| 3.2.1 网络思想政治教育理念跟不上形势变化 | 第43-45页 |
| 3.2.2 网络思想政治教育形式方法手段欠丰富 | 第45-46页 |
| 3.2.3 网络思想政治教育复合技术型人才缺乏 | 第46-48页 |
| 3.3 原因分析 | 第48-52页 |
| 3.3.1 思维理念有偏差,导致怕网限网禁网 | 第49页 |
| 3.3.2 技术支撑不给力,导致网络教育滞后 | 第49-50页 |
| 3.3.3 制度措施不健全,导致网络联通壁垒 | 第50-52页 |
| 第四章 推进部队“互联网+思想政治教育”创新发展的对策建议 | 第52-79页 |
| 4.1 树立“互联网+思想政治教育”的思维理念 | 第52-56页 |
| 4.1.1 深刻领悟转变思维理念的重要性确立“互联网+”思维 | 第52-53页 |
| 4.1.2 牢牢把握各方要素融入的全维性培树“立体入网”理念 | 第53-55页 |
| 4.1.3 努力实现上下价值认同的一致性树立“网络大政工”理念 | 第55-56页 |
| 4.2 用活“互联网+思想政治教育”的共享平台 | 第56-63页 |
| 4.2.1 用活MOOC+思想政治教育 | 第57-58页 |
| 4.2.2 用活VR+思想政治教育 | 第58-61页 |
| 4.2.3 用活APP+思想政治教育 | 第61-63页 |
| 4.3 丰富“互联网+思想政治教育”的形式内容 | 第63-68页 |
| 4.3.1 聚合海量教育内容打造云端资源供应链 | 第64-65页 |
| 4.3.2 依托大数据工程用好教育“最强大脑” | 第65-66页 |
| 4.3.3 建立官兵“数据包”做好教育私人定制 | 第66-68页 |
| 4.4 创新“互联网+思想政治教育”的方法手段 | 第68-73页 |
| 4.4.1 适应阅读“碎片化”搞好官兵“微教育” | 第68-70页 |
| 4.4.2 利用官兵人际传播推动部队生活化教育 | 第70-71页 |
| 4.4.3 用好网络“微技术”筑好教育“安全墙” | 第71-73页 |
| 4.5 打造“互联网+思想政治教育”的人才方阵 | 第73-79页 |
| 4.5.1 拓宽选拔引进渠道在“选”上下真功 | 第74-75页 |
| 4.5.2 加强军地联合培养在“训”上下真功 | 第75-76页 |
| 4.5.3 改进人才队伍机制在“管”上下真功 | 第76-79页 |
| 结束语 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-88页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第88-90页 |
| 附录 A 火箭军基层部队网络思想政治教育现状调查 | 第90-92页 |
| 附录 B 火箭军某部官兵使用互联网的情况调查 | 第92-93页 |
