英语作文自动评分系统的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 课题背景及研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内外典型作文评分系统介绍 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国内外研究现状总结 | 第12页 |
| 1.3 本文研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4 章节安排 | 第13-14页 |
| 第2章 相关理论知识简介 | 第14-24页 |
| 2.1 文本预处理工作 | 第14-17页 |
| 2.1.1 断句 | 第14-15页 |
| 2.1.2 断词 | 第15-16页 |
| 2.1.3 词性标注 | 第16-17页 |
| 2.2 语料库的建设工作 | 第17-19页 |
| 2.2.1 语料库相关概念 | 第17页 |
| 2.2.2 本课题使用的语料库资源 | 第17-19页 |
| 2.3 语言模型 | 第19-23页 |
| 2.3.1 语言模型的分类 | 第19-20页 |
| 2.3.2 N-Gram模型 | 第20-22页 |
| 2.3.3 数据平滑技术 | 第22-23页 |
| 2.4 本章小结 | 第23-24页 |
| 第3章 英语作文自动评分技术研究 | 第24-41页 |
| 3.1 常见写作错误分类 | 第24-25页 |
| 3.2 词汇质量研究 | 第25-30页 |
| 3.2.1 词汇质量特征项选择 | 第25-27页 |
| 3.2.2 拼写错误检查 | 第27-30页 |
| 3.3 语句质量评价 | 第30-37页 |
| 3.3.1 语句质量评价特征项选择 | 第30-31页 |
| 3.3.2 短语统计方法 | 第31-32页 |
| 3.3.3 语法检查方法 | 第32-37页 |
| 3.4 内容质量评价 | 第37-40页 |
| 3.4.1 主题词抽取相关概念 | 第37-38页 |
| 3.4.2 基于TF-IDF的主题词抽取 | 第38-40页 |
| 3.5 本章小结 | 第40-41页 |
| 第4章 英语作文自动评分系统的设计与实现 | 第41-61页 |
| 4.1 需求分析 | 第41页 |
| 4.2 系统设计 | 第41-48页 |
| 4.2.1 评分模块设计 | 第42页 |
| 4.2.2 N-Gram管理模块设计 | 第42-44页 |
| 4.2.3 错误规则管理模块设计 | 第44-45页 |
| 4.2.4 评分标准设定模块设计 | 第45-46页 |
| 4.2.5 例句推荐模块设计 | 第46页 |
| 4.2.6 数据库的设计 | 第46-48页 |
| 4.3 系统实现 | 第48-50页 |
| 4.3.1 开发工具及环境 | 第48页 |
| 4.3.2 主要模块实现 | 第48-50页 |
| 4.4 系统测试 | 第50-52页 |
| 4.4.1 教师登录测试 | 第50-51页 |
| 4.4.2 评分功能测试 | 第51页 |
| 4.4.3 错误规则管理功能测试 | 第51页 |
| 4.4.4 N-Gram管理功能测试 | 第51-52页 |
| 4.5 系统演示 | 第52-59页 |
| 4.5.1 评分结果展示 | 第53-55页 |
| 4.5.2 N-Gram管理展示 | 第55-58页 |
| 4.5.3 规则管理展示 | 第58页 |
| 4.5.4 评分标准设定展示 | 第58-59页 |
| 4.6 系统性能评价 | 第59-60页 |
| 4.7 本章小结 | 第60-61页 |
| 结论 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 个人简历 | 第67页 |
