| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-13页 |
| 1 前言 | 第13-16页 |
| ·研究背景 | 第13-14页 |
| ·研究意义 | 第14-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-38页 |
| ·体质概念的研究 | 第16-19页 |
| ·国外对学生体质的研究 | 第19-21页 |
| ·美国对学生体质的研究 | 第19-20页 |
| ·日本对学生体质的研究 | 第20-21页 |
| ·欧洲对学生体质研究 | 第21页 |
| ·国内对中小学生体质的研究 | 第21-36页 |
| ·对中小学生体质现状的调查研究 | 第22-28页 |
| ·对影响中小学生体质下降因素的研究 | 第28-33页 |
| ·对解决中小学生体质下降对策的研究 | 第33-36页 |
| ·对中小学生体质下降研究的不足 | 第36-37页 |
| ·对学生体质下降问题缺乏成因研究 | 第36-37页 |
| ·学生体质下降研究视角的局限性 | 第37页 |
| ·本研究的难点和创新点 | 第37-38页 |
| ·本研究的难点 | 第37页 |
| ·本研究的创新点 | 第37-38页 |
| 3 研究对象与方法 | 第38-43页 |
| ·研究对象 | 第38页 |
| ·研究方法 | 第38-40页 |
| ·文献资料法 | 第38-39页 |
| ·调查法 | 第39-40页 |
| ·历史研究法 | 第40页 |
| ·定性和定量分析法 | 第40页 |
| ·社会成因的操作性定义 | 第40-41页 |
| ·研究影响因素的选取和时间跨度的界定 | 第41-43页 |
| ·研究影响因素的选取 | 第41-42页 |
| ·研究时间跨度界定 | 第42-43页 |
| 4 分析与讨论 | 第43-119页 |
| ·1985～2010年中小学生部分主要体质指标的研究分析 | 第43-52页 |
| ·学生肺活量均值变化趋势分析 | 第43-44页 |
| ·学生50米跑均值变化趋势分析 | 第44-45页 |
| ·学生立定跳远均值变化趋势分析 | 第45页 |
| ·学生耐力素质均值变化趋势分析 | 第45-47页 |
| ·学生力量指标均值变化趋势分析 | 第47-48页 |
| ·学生超重和肥胖不良检出率均值变化趋势分析 | 第48-50页 |
| ·学生视力不良检出率均值变化趋势分析 | 第50-51页 |
| ·小结 | 第51-52页 |
| ·影响我国中小学生体质下降的教育因素分析 | 第52-85页 |
| ·中小学体育师资对学生体质的影响 | 第52-62页 |
| ·中小学体育教学大纲对学生体质的影响 | 第62-68页 |
| ·中小学体育课、课外体育活动对学生体质的影响 | 第68-76页 |
| ·学校体育安全问题对中小学生体质的影响 | 第76-80页 |
| ·应试教育对我国中小学生体质的影响 | 第80-84页 |
| ·小结 | 第84-85页 |
| ·影响我国中小学生体质下降的社会因素分析 | 第85-110页 |
| ·生活方式的变迁对学生体质的影响 | 第85-95页 |
| ·独生子女政策对学生体质的影响 | 第95-101页 |
| ·营养对学生体质的影响 | 第101-110页 |
| ·小结 | 第110页 |
| ·影响学生体质下降的管理因素分析 | 第110-119页 |
| ·体育政策执行力对学生体质的影响 | 第111-119页 |
| 5 结论和建议 | 第119-122页 |
| ·结论 | 第119-120页 |
| ·建议 | 第120-122页 |
| 致谢 | 第122-123页 |
| 参考文献 | 第123-129页 |
| 附录 | 第129-131页 |
| 个人简历在读期间发表的学术论文与硏究成果 | 第131页 |