| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 导论 | 第8-13页 |
| 1.1 选题背景与意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 学术意义 | 第8页 |
| 1.1.2 实用意义 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目标 | 第9页 |
| 1.3 文献综述 | 第9-13页 |
| 2 节目主持人的角色定位分析 | 第13-24页 |
| 2.1 电视节目主持人“去表演”论的传统视角 | 第13-14页 |
| 2.2 社会表演学的基本观念 | 第14-18页 |
| 2.2.1 “生活无处不表演” | 第14-15页 |
| 2.2.2 针对“表演”的研究 | 第15-17页 |
| 2.2.3 针对“角色”的研究 | 第17-18页 |
| 2.3 主持人的社会表演学角色定位 | 第18-22页 |
| 2.4 主持人社会表演与艺术表演的交叉 | 第22-24页 |
| 2.4.1 假定性的“表演”场景 | 第22页 |
| 2.4.2 共通的“表演”技巧 | 第22-24页 |
| 3 主持人对社会表演活动的认知 | 第24-37页 |
| 3.1 主持人的社会表演张力 | 第24-30页 |
| 3.1.1 把握“自我与角色”以及“角色与角色”之间的转化 | 第24-26页 |
| 3.1.2 把握“前台”与“后台” | 第26-28页 |
| 3.1.3 把握“脚本”与“即兴” | 第28-30页 |
| 3.2 目前国内电视节目主持人角色定位的偏差 | 第30-33页 |
| 3.2.1 角色的“错位” | 第30-31页 |
| 3.2.2 角色的“越位” | 第31-32页 |
| 3.2.3 社会表演意义上的“纯表演” | 第32-33页 |
| 3.3 受众与主持人的交流与认知 | 第33-37页 |
| 3.3.1 首因效应 | 第34页 |
| 3.3.2 晕轮效应 | 第34-35页 |
| 3.3.3 心理定势效应 | 第35-37页 |
| 4 主持人如何做好社会表演 | 第37-46页 |
| 4.1 社会表演角色理想范本的塑造 | 第37-39页 |
| 4.2 电视节目主持人对角色扮演的把握 | 第39-46页 |
| 4.2.1 塑造中国语境下理想角色形象范本的研究 | 第39-44页 |
| 4.2.2 主持人对于自我“角色定位”的把握 | 第44-46页 |
| 5 结语 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-49页 |