| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 研究的目的和意义 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-17页 |
| 2.1 国内研究现状 | 第10-14页 |
| 2.1.1 对《学生体质健康标准》的研究 | 第10-12页 |
| 2.1.2 对高校大学生体质健康现状进行研究 | 第12-13页 |
| 2.1.3 不同运动项目对高校大学生体质健康的影响和作用的研究 | 第13页 |
| 2.1.4 增强大学生体质健康途径的研究 | 第13-14页 |
| 2.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
| 2.2.1 美国 | 第14-15页 |
| 2.2.2 日本 | 第15-16页 |
| 2.3 有关概念 | 第16-17页 |
| 2.3.1 体质的概念 | 第16页 |
| 2.3.2 健康的概念 | 第16页 |
| 2.3.3 体质与健康的关系 | 第16-17页 |
| 3 研究对象和方法 | 第17-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 数据统计法 | 第17页 |
| 3.2.3 对比分析法 | 第17-18页 |
| 3.2.4 访谈法 | 第18-19页 |
| 4 研究结果与分析 | 第19-51页 |
| 4.1 09级、10级、11级、12级新生入校时各项指标描述及其发展变化 | 第19-32页 |
| 4.1.1 09级、10级、11级、12级新生入校时各项指标描述 | 第19-20页 |
| 4.1.2 09级、10级、11级、12级新生入校时在各项指标上的差异 | 第20-22页 |
| 4.1.3 09级、10级、11级、12级新生在各项指标上的变化趋势 | 第22-26页 |
| 4.1.4 各年级新生的身体形态动态变化趋势图 | 第26-27页 |
| 4.1.5 各年级新生身体机能方面动态变化趋势图 | 第27-28页 |
| 4.1.6 各年级新生身体素质方面动态变化趋势图 | 第28-32页 |
| 4.2 09级学生各项指标上的描述及其发展变化 | 第32-45页 |
| 4.2.1 09级大学生在各年级阶段,各项指标的描述 | 第32-34页 |
| 4.2.2 09级大学生在各项指标上的差异 | 第34-35页 |
| 4.2.3 09级大学生从大一到大四各项生理指标的变化情况 | 第35-39页 |
| 4.2.4 09级大学生身体形态方面动态变化趋势图 | 第39-41页 |
| 4.2.5 09级大学生身体机能方面动态变化趋势图 | 第41-42页 |
| 4.2.6 09级大学生身体素质方面动态变化趋势图 | 第42-45页 |
| 4.3 影响我校大学生体质健康因素分析 | 第45-51页 |
| 4.3.1 个人因素 | 第46-47页 |
| 4.3.2 家庭因素 | 第47-48页 |
| 4.3.3 学校因素 | 第48-49页 |
| 4.3.4 其他因素 | 第49-51页 |
| 5 结论与对策 | 第51-53页 |
| 5.1 结论 | 第51页 |
| 5.2 对策 | 第51-53页 |
| 5.2.1 帮助学生了解《国家学生体质健康标准》 | 第51-52页 |
| 5.2.2 积极调动学生参与体育锻炼,培养其终身体育观念 | 第52页 |
| 5.2.3 普及健康知识,使学生养成独立、健康的生活习惯 | 第52页 |
| 5.2.4 为大三、大四的学生增设体育选修课 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读硕士学位期间的科研成果 | 第56页 |
