| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究目的与意义 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-14页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3 研究的内容 | 第14-15页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第15页 |
| 1.5 特色与创新之处 | 第15-16页 |
| 2 图书馆创客空间建设概述 | 第16-20页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第16-17页 |
| 2.2 高校图书馆创客空间特征 | 第17-18页 |
| 2.3 “一流大学”高校图书馆建设创客空间的意义 | 第18-20页 |
| 3 我国“一流大学”高校图书馆创客空间建设现状 | 第20-32页 |
| 3.1 创客空间的普及情况 | 第20-23页 |
| 3.2 创客空间的建设目标 | 第23-24页 |
| 3.3 技术培训 | 第24-27页 |
| 3.4 设备配置 | 第27-28页 |
| 3.5 物理环境设计 | 第28-30页 |
| 3.6 管理制度建设 | 第30-32页 |
| 4 我国“一流大学”高校图书馆创客空间的典型案例分析 | 第32-49页 |
| 4.1 “交大-京东”创客空间的建设调查 | 第32-37页 |
| 4.2 武汉大学图书馆创客空间建设调查 | 第37-41页 |
| 4.3 东南大学图书馆创客空间建设调查 | 第41-45页 |
| 4.4 天津大学长荣健豪图书馆创客空间 | 第45-49页 |
| 5 我国“一流大学”高校图书馆创客空间建设存在的问题及成因 | 第49-54页 |
| 5.1 宣传力度较弱,宣传方式陈旧 | 第49-50页 |
| 5.2 设备类型较单一,难易满足用户需求 | 第50-52页 |
| 5.3 馆员服务能力不足,态度欠佳 | 第52-53页 |
| 5.4 管理制度不健全,没有借鉴国外管理经验 | 第53-54页 |
| 6 完善我国“一流大学”高校图书馆创客空间建设的若干思考 | 第54-59页 |
| 6.1 加大宣传力度,安排专人负责宣传工作 | 第54-55页 |
| 6.2 调研师生需求,丰富硬件设备 | 第55-56页 |
| 6.3 加强人员建设,重视馆员培训 | 第56-57页 |
| 6.4 健全创客空间制度体系,学习国外先进管理经验 | 第57-59页 |
| 7 总结和展望 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 附录: 高校图书馆创客空间建设情况调查问卷 | 第64-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
