| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第一章 导言 | 第11-22页 |
| 第一节 问题的提出 | 第11-15页 |
| ·选题缘由 | 第11-13页 |
| ·选题意义 | 第13-15页 |
| 第二节 基本概念界定 | 第15-19页 |
| ·科学、技术及其相互关系 | 第15-16页 |
| ·创新、科技创新 | 第16-18页 |
| ·效率、科技创新效率 | 第18-19页 |
| 第三节 研究方法与整体架构 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第19页 |
| ·整体架构安排 | 第19-20页 |
| 第四节 创新点及未来研究方向 | 第20-22页 |
| ·本文的创新点 | 第20页 |
| ·本文的不足和进一步研究的内容 | 第20-22页 |
| 第二章 高校科技创新效率研究的基本理论问题 | 第22-42页 |
| 第一节 高校科技创新与国家创新体系 | 第22-29页 |
| ·国家创新体系的内涵与特征 | 第22-24页 |
| ·高校在国家创新体系结构中的地位和作用 | 第24-29页 |
| 第二节 高校科技创新能力及现状 | 第29-34页 |
| ·高校科技创新能力的内涵 | 第29-31页 |
| ·我国高校科技创新能力现状及存在的问题 | 第31-34页 |
| 第三节 高校科技创新效率的文献研究 | 第34-42页 |
| ·国外研究情况 | 第35-38页 |
| ·国内研究情况 | 第38-42页 |
| 第三章 基于MALMQUIST指数法的我国高校科技创新效率评价 | 第42-63页 |
| 第一节 MALMQUIST TFP指数法的基本理论和内容 | 第42-45页 |
| ·Malmquist生产率指数的定义 | 第42-43页 |
| ·Malmquist TFP指数的分解 | 第43-45页 |
| 第二节 基于MALMQUIST指数法的有关数据来源、指标设计及处理 | 第45-55页 |
| ·数据来源 | 第45页 |
| ·指标设计 | 第45-48页 |
| ·指标数据处理 | 第48-55页 |
| 第三节 基于MALMQUIST指数法我国高校科技创新效率的分析结果 | 第55-61页 |
| ·我国高校科技创新效率变动的总体分析 | 第55-58页 |
| ·各地区高校科技创新效率变动及差异性分析 | 第58-61页 |
| 第四节 小结 | 第61-63页 |
| 第四章 我国高校科技创新效率影响因素的分析 | 第63-72页 |
| 第一节 我国高校科技创新效率影响因素的分析方法—DEA-TOBIT两步法 | 第63-65页 |
| ·DEA-Tobit两步分析法的基本理论 | 第63-64页 |
| ·Tobit回归和普通最小二乘法(OLS)的区别 | 第64-65页 |
| ·DEA-Tobit两步分析法的基本步骤 | 第65页 |
| 第二节 变量的选取及数据说明 | 第65-67页 |
| 第三节 我国高校科技创新效率的影响因素分析结果 | 第67-71页 |
| ·第一阶段的DEA结果分析 | 第67-69页 |
| ·第二阶段的Tobit回归分析结果 | 第69-71页 |
| 第四节 结论 | 第71-72页 |
| 第五章 提升我国高校科技创新效率的对策建议 | 第72-77页 |
| 第一节 高校科技创新的投入方面 | 第72-74页 |
| ·优化高校科技创新人力的配置 | 第72-73页 |
| ·优化高校科技创新的经费配置 | 第73-74页 |
| 第二节 高校科技创新的产出方面 | 第74-75页 |
| ·推进高校科技成果转化平台建设 | 第74-75页 |
| ·规范学术道德,保证科技创新成果的质量 | 第75页 |
| 第三节 高校科技创新效率的环境方面 | 第75-77页 |
| 第六章 结论 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
