摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第1章 绪论 | 第7-11页 |
1.1 研究的背景 | 第7-8页 |
1.2 研究目的与意义 | 第8页 |
1.3 研究方法和内容 | 第8-11页 |
第2章 相关的理论基础 | 第11-14页 |
2.1 4P理论与4C理论 | 第11-12页 |
2.2 消费者行为学理论 | 第12-13页 |
2.3 服务营销理论 | 第13-14页 |
第3章 ZNZ教育培训公司市场环境分析 | 第14-22页 |
3.1 ZNZ教育培训公司概况 | 第14-15页 |
3.2 培训市场外部环境分析 | 第15-18页 |
3.3 内部条件分析 | 第18-20页 |
3.4 ZNZ教育培训公司SWOT分析简图 | 第20-22页 |
第4章 ZNZ教育培训公司STP战略分析 | 第22-29页 |
4.1 ZNZ教育培训公司市场细分(S) | 第22-25页 |
4.2 培训公司目标市场选择分析(T) | 第25-26页 |
4.3 培训公司市场定位分析(P) | 第26-29页 |
第5章 ZNZ教育培训公司营销发展策略分析 | 第29-48页 |
5.1 产品策略 | 第29-37页 |
5.2 价格策略 | 第37-42页 |
5.3 广告策略 | 第42-45页 |
5.4 渠道策略 | 第45页 |
5.5 促销策略 | 第45-48页 |
第6章 ZNZ教育培训公司营销发展策略实施的保障措施 | 第48-51页 |
6.1 提高管理水平 | 第48-49页 |
6.2 加强文化建设 | 第49页 |
6.3 增加优质师资 | 第49-50页 |
6.4 加强团队建设 | 第50页 |
6.5 加大宣传力度 | 第50-51页 |
第7章 结论 | 第51-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-56页 |
附录 | 第56-58页 |