| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 前言 | 第10-16页 |
| 选题背景 | 第10-11页 |
| 研究目的 | 第11页 |
| 研究意义 | 第11页 |
| 研究综述 | 第11-15页 |
| 研究方法 | 第15-16页 |
| 一、专业运动队文化建设中的思想政治教育概述 | 第16-22页 |
| (一) 专业运动队文化建设概述 | 第16-18页 |
| 1. 专业运动队文化的内涵和外延 | 第16页 |
| 2. 专业运动队文化的层次划分 | 第16-17页 |
| 3. 专业运动队文化的特点 | 第17-18页 |
| (二) 专业运动队文化建设中的思想政治教育概述 | 第18-22页 |
| 1. 专业运动队思想政治教育的影响要素 | 第18-19页 |
| 2. 专业运动队思想政治教育的目标取向 | 第19-20页 |
| 3. 专业运动队思想政治教育的文化功能 | 第20-22页 |
| 二、当前专业运动队思想政治教育存在的主要问题 | 第22-27页 |
| (一) 专业运动队思想政治教育主体存在的主要问题 | 第22-23页 |
| 1. 从事思想政治教育的队伍建设不足 | 第22页 |
| 2. 党团组织的凝聚力不够 | 第22页 |
| 3. 思想政治教育者观念落后于运动队的发展要求 | 第22-23页 |
| (二) 专业运动队思想政治教育客体存在的主要问题 | 第23-25页 |
| 1. 新时期运动员思想层面上的新变化带来了工作难度 | 第23页 |
| 2. 专业运动队文化环境的负面影响带来了新挑战 | 第23-25页 |
| (三) 专业运动队思想政治教育载体存在的主要问题 | 第25-27页 |
| 1. 思想政治教育内容缺乏时代感和针对性 | 第25页 |
| 2. 思想政治教育方法缺乏感染力和吸引力 | 第25-26页 |
| 3. 思想政治教育的体制机制还不完善 | 第26-27页 |
| 三、天津女子排球队文化建设中的思想政治教育 | 第27-36页 |
| (一) 对天津女子排球队思想政治教育主体的分析及启示 | 第27-29页 |
| 1. 教练和领队是提高专业运动队思想政治教育水平的关键因素 | 第27-28页 |
| 2. 科研人员、医务人员、后勤保障团队是思想政治教育不可或缺的重要力量 | 第28-29页 |
| 3. 思想政治素质、综合能力的提高是思想政治教育的根本之策 | 第29页 |
| (二) 对天津女子排球队思想政治教育客体的分析及启示 | 第29-31页 |
| 1. 坚定的理想信念是女排思想政治教育的灵魂 | 第29-30页 |
| 2. 刻苦训练、顽强拼搏是女排思想政治教育的核心 | 第30页 |
| 3. 文化教育是女排思想政治教育的重要内容 | 第30-31页 |
| 4. 团队协作是女排思想政治教育的精髓 | 第31页 |
| (三) 对天津女子排球队思想政治教育载体的分析及启示 | 第31-36页 |
| 1. 夯实党团组织基础，发挥党团组织战斗堡垒作用 | 第31-32页 |
| 2. 注重运动员的自我教育和自我提高，充分发挥先进典型的示范引导作用. | 第32页 |
| 3. 女排运动队思想政治教育的内容创新，更具针对性和时代感 | 第32-33页 |
| 4. 女排运动队思想政治教育的方式方法灵活多样 | 第33-34页 |
| 5. 加强改进女排运动队管理机制，把其作为运动队文化建设的标尺 | 第34-36页 |
| 四、构建专业运动队文化建设中思想政治教育新模式 | 第36-42页 |
| (一) 加强物质文化建设，实现环境育人 | 第36-37页 |
| 1. 充分利用场馆设施建筑，为运动员提供进行教育的物质“文化场所” | 第36页 |
| 2. 正确对待大众传媒，提高应对新舆情、新载体的能力 | 第36页 |
| 3. 养成良好的社会心态，孕育专业运动队和谐文化的土壤 | 第36-37页 |
| (二) 凝炼精神文化建设，实现文化育人 | 第37-39页 |
| 1. 进一步弘扬中华竞技体育精神 | 第37页 |
| 2. 树立崇高的社会道德风尚，塑造文明礼仪之师 | 第37-38页 |
| 3. 加强思想宣传力度，培养专业运动队的文化意识 | 第38页 |
| 4. 构建专业运动队科学文化体系，奠定扎实的知识基础 | 第38-39页 |
| (三) 注重行为文化建设，实现实践育人 | 第39-40页 |
| 1. 适时开展主题教育活动，强化思想政治教育效果 | 第39页 |
| 2. 利用典型事迹、人物引路，发挥榜样示范作用 | 第39-40页 |
| (四) 完善制度文化建设，实现管理育人 | 第40-42页 |
| 1. 实施党政一把手亲自抓，思想政治教育工作责任制 | 第40页 |
| 2. 建立健全专业运动队思想政治教育组织机制 | 第40-41页 |
| 3. 更新专业运动队思想政治教育观念，建立激励机制 | 第41页 |
| 4. 完善运动员思想政治教育的后勤保障机制 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第47-48页 |
| 附录——调查问卷 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
