高校艺术设计专业体验型教学空间设计研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 研究背景与问题提出 | 第8页 |
| 1.1.1 选题的背景 | 第8页 |
| 1.2 论文研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第8-9页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第9页 |
| 1.3 研究概念的界定 | 第9-10页 |
| 1.4 本课题研究状况 | 第10页 |
| 1.5 研究思路与方法 | 第10-11页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第10-11页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.6 本章小结 | 第11-12页 |
| 第二章 高校艺术设计专业教学空间的现状与问题 | 第12-19页 |
| 2.1 高校艺术设计专业培养目的与能力 | 第12-14页 |
| 2.1.1 培养目的 | 第12-13页 |
| 2.1.2 培养能力 | 第13-14页 |
| 2.2 高校艺术设计专业教学内容与特点 | 第14-15页 |
| 2.2.1 高校艺术设计专业教学特点 | 第14-15页 |
| 2.2.1.1 服务性 | 第14页 |
| 2.2.1.2 独立与综合 | 第14-15页 |
| 2.2.1.3 科学与合理 | 第15页 |
| 2.3 高校艺术设计专业教学空间行为模式 | 第15-16页 |
| 2.3.1 教学行为模式 | 第15页 |
| 2.3.2 个人行为模式 | 第15-16页 |
| 2.3.3 交往行为模式 | 第16页 |
| 2.3.4 展示行为模式 | 第16页 |
| 2.4 高校艺术设计专业教学空间设计需求 | 第16-17页 |
| 2.4.1 强调以学生为主 | 第16页 |
| 2.4.2 重视个人空间私密性 | 第16-17页 |
| 2.4.3 便于交流协作 | 第17页 |
| 2.4.4 注重空间体验 | 第17页 |
| 2.5 当下高校艺术设计专业教学空间的不足与问题 | 第17-18页 |
| 2.6 本章小结 | 第18-19页 |
| 第三章 体验型空间设计理论概述 | 第19-28页 |
| 3.1 体验型设计 | 第19-22页 |
| 3.1.1 体验 | 第19-20页 |
| 3.1.1.1 体验的含义 | 第19页 |
| 3.1.1.2 体验的本质 | 第19页 |
| 3.1.1.3 体验的过程 | 第19页 |
| 3.1.1.4 体验的层面 | 第19-20页 |
| 3.1.2 体验经济 | 第20-21页 |
| 3.1.3 体验设计 | 第21-22页 |
| 3.1.3.1 体验设计的概念 | 第21页 |
| 3.1.3.2 体验设计对空间设计的影响 | 第21-22页 |
| 3.2 体验型空间设计 | 第22-23页 |
| 3.2.1 体验型空间设计的概念 | 第22页 |
| 3.2.2 体验型设计空间设计的意义 | 第22-23页 |
| 3.3 体验型空间设计的特征 | 第23-27页 |
| 3.3.1 体验型空间设计的效率性 | 第23页 |
| 3.3.2 体验型空间设计的友好性 | 第23-24页 |
| 3.3.3.体验型空间设计的舒适性 | 第24-25页 |
| 3.3.4 体验型空间设计的传达性 | 第25-26页 |
| 3.3.5 体验型空间设计的情感性 | 第26-27页 |
| 3.3.6 体验型空间设计的娱乐性 | 第27页 |
| 3.4 本章小结 | 第27-28页 |
| 第四章 高校艺术设计专业教学空间体验型设计策略 | 第28-40页 |
| 4.1 流动的空间布置 | 第28-30页 |
| 4.1.1 以学生为本 | 第28-29页 |
| 4.1.1.1 高校艺术设计专业学生特征分析 | 第28-29页 |
| 4.1.2 强化空间基础功能的空间布局 | 第29-30页 |
| 4.1.3 流动的空间布置 | 第30页 |
| 4.2 友好的细节设计 | 第30-31页 |
| 4.2.1 家具方便移动的友好性设计 | 第31页 |
| 4.2.2 收纳空间归属性的友好设计 | 第31页 |
| 4.2.3 视觉导视系统的友好性设计 | 第31页 |
| 4.3 舒适空间的营造 | 第31-34页 |
| 4.3.1 生理舒适 | 第31-33页 |
| 4.3.1.1 视觉舒适度 | 第32页 |
| 4.3.1.2 听觉舒适度 | 第32页 |
| 4.3.1.3 嗅觉舒适度 | 第32-33页 |
| 4.3.2 心理的舒适度 | 第33-34页 |
| 4.4 传达性装饰的选择 | 第34-35页 |
| 4.5 个性化情感的渲染 | 第35-38页 |
| 4.6 增强与空间交互性 | 第38-39页 |
| 4.7 本章小结 | 第39-40页 |
| 第五章 结论 | 第40-42页 |
| 5.1 所取得的主要进展 | 第40页 |
| 5.2 研究的创新点 | 第40-41页 |
| 5.3 未来的研究展望与设想 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 作品册 | 第45-62页 |
