| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 一、绪论 | 第12-24页 |
| (一) 选题的依据和意义 | 第12-15页 |
| 1. 选题的依据 | 第12-13页 |
| 2. 选题的意义 | 第13-15页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第15-21页 |
| 1. 国内研究现状 | 第15-18页 |
| 2. 国外研究现状 | 第18-21页 |
| (三) 研究的内容与方法 | 第21-24页 |
| 1. 研究的内容 | 第21页 |
| 2. 选题的创新点 | 第21-22页 |
| 3. 研究的方法 | 第22-24页 |
| 二、相关理论概述 | 第24-33页 |
| (一) 培育和践行社会主义核心价值观相关理论概述 | 第24-26页 |
| 1. 社会主义核心价值观 | 第24-25页 |
| 2. 培育和践行社会主义核心价值观 | 第25-26页 |
| (二) 传播途径概述 | 第26-31页 |
| 1. 传播途径的内涵及本质 | 第26页 |
| 2. 传播途径的主要类型 | 第26-31页 |
| (三) 培育和践行社会主义核心价值观传播途径的内涵 | 第31-33页 |
| 三、培育和践行社会主义核心价值观的传播途径调查与分析 | 第33-45页 |
| (一) 培育和践行社会主义核心价值观传播途径取得的成绩 | 第34-36页 |
| 1. 群体与组织传播范围广 | 第34-35页 |
| 2. 传统媒体占有市场优势 | 第35页 |
| 3. 群体与组织传播和传统媒体传播途径获得受众高度信赖 | 第35-36页 |
| (二) 培育和践行社会主义核心价值观传播途径存在的问题 | 第36-45页 |
| 1. 自身传播的自觉性不够 | 第36-38页 |
| 2. 主观意识影响人际传播 | 第38-39页 |
| 3. 群体与组织传播途径存在的问题 | 第39-42页 |
| 4. 大众传播途径中存在的问题 | 第42-45页 |
| 四、优化培育和践行社会主义核心价值观传播途径的对策研究 | 第45-53页 |
| (一) 增强自我传播自觉性 | 第45-46页 |
| 1. 提升自我修养是前提 | 第45页 |
| 2. 促进价值观内化是保障 | 第45-46页 |
| (二) 注重塑造积极主观意识 | 第46-47页 |
| 1. 重视主客机制,培养积极主观意识 | 第46-47页 |
| 2. 培养意见领袖,引导个人观念 | 第47页 |
| (三) 群体与组织传播措施 | 第47-49页 |
| 1. 加大监管力度,减少信息失真 | 第47-48页 |
| 2. 丰富群体与组织传播活动 | 第48页 |
| 3. 根据不同受众群体采取针对性传播 | 第48-49页 |
| (四) 优化大众传播途径措施 | 第49-53页 |
| 1. 规范大众传播媒介管理制度 | 第49-50页 |
| 2. 充分利用多种大众传播手段 | 第50-51页 |
| 3. 优化大众传播环境 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录 | 第58-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
