摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
1 绪论 | 第9-17页 |
1.1 选题依据 | 第9-10页 |
1.1.1 社会背景 | 第9页 |
1.1.2 问题的提出 | 第9-10页 |
1.2 研究目的和意义 | 第10页 |
1.3 研究现状 | 第10-17页 |
1.3.1《标准》的发展历程 | 第10页 |
1.3.2 国内外关于学生体质现状的研究 | 第10-11页 |
1.3.3 国内外关于《国家学生体质健康标准》的研究现状 | 第11-15页 |
1.3.4 总评 | 第15-17页 |
2 新旧《国家学生体质健康标准》的比较分析 | 第17-33页 |
2.1 研究对象 | 第17页 |
2.2 研究方法 | 第17-18页 |
2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
2.2.2 访谈法 | 第17页 |
2.2.3 比较分析法 | 第17页 |
2.2.4 统计法 | 第17-18页 |
2.3 结果与分析 | 第18-33页 |
2.3.1 《标准》修订前后测试项目的比较分析 | 第18-21页 |
2.3.2 《标准》修订前后测试指标维度的比较分析 | 第21-23页 |
2.3.3 《标准》修订前后测试项目的素质和力量类型比较分析 | 第23-25页 |
2.3.4 《标准》修订前后测试项目权重的比较分析 | 第25-27页 |
2.3.5 《标准》修订前后等级评定和分数区分度的比较分析 | 第27-28页 |
2.3.6 《标准》修订前后各项目评分标准的比较分析 | 第28-33页 |
3 新旧《标准》下体质测试实施效果的案例分析及对体育教学的启示 | 第33-40页 |
3.1 研究方案设计依据 | 第33页 |
3.2 研究方案实施流程 | 第33页 |
3.3 结果与分析 | 第33-37页 |
3.3.1 新《标准》下学生体质测试成绩情况 | 第33-34页 |
3.3.2 两个《标准》下学生体质测试成绩的比较与分析 | 第34-37页 |
3.4 新旧《标准》变化对体育教学的启示 | 第37-40页 |
3.4.1《标准》变化对学生的启示 | 第37页 |
3.4.2《标准》变化对教师的启示 | 第37-38页 |
3.4.3《标准》变化对学校体育管理者的启示 | 第38-40页 |
4 结论与建议 | 第40-44页 |
4.1 结论 | 第40-41页 |
4.2 建议 | 第41-44页 |
参考文献 | 第44-47页 |
附录一 | 第47-48页 |
附录二 | 第48-49页 |
附录三 | 第49-50页 |
附录四 | 第50-54页 |
附录五 | 第54-56页 |
攻读学位期间发表论文和研究成果 | 第56-57页 |
致谢 | 第57页 |