Acknowledgements | 第2-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
LIST OF ABBREVIATION | 第13-14页 |
CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第14-20页 |
1.1 Background | 第14-16页 |
1.2 Research Objectives | 第16页 |
1.3 Research Questions | 第16-17页 |
1.4 Scope of the Study | 第17页 |
1.5 Significance of the Study | 第17页 |
1.6 Structure of the Study | 第17-18页 |
1.7 Innovation and Main Contribution | 第18-19页 |
1.8 Limitation of Study | 第19-20页 |
CHAPTER 2 REVIEW OF LITERATURE | 第20-35页 |
2.1 Definition of Education Output and Education Decentralization | 第20-21页 |
2.2 Literature on Education Production Function to Measure Education Output | 第21-31页 |
2.2.1 Family Factors | 第25-28页 |
2.2.2 School Resources | 第28-30页 |
2.2.3 Environment Factors | 第30-31页 |
2.3 Education Decentralization and Education Output | 第31-34页 |
2.4 Hypothesis Framework | 第34-35页 |
CHAPTER 3 PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION ININDONESIA | 第35-52页 |
3.1 History of Education in Indonesia | 第35-36页 |
3.2 Profile of Primary and Secondary School | 第36-38页 |
3.3 Student Access | 第38-39页 |
3.4 Student Achievement | 第39-43页 |
3.4.1 National Student Achievement | 第39-41页 |
3.4.2 International Student Achievement | 第41-43页 |
3.5 Teacher Management | 第43-45页 |
3.6 Financing of Education | 第45-47页 |
3.7 Curriculum | 第47-52页 |
3.7.1 Curriculum of 1947 | 第47页 |
3.7.2 Curriculum of 1952 | 第47-48页 |
3.7.3 Curriculum of 1964 | 第48页 |
3.7.4 Curriculum of 1968 | 第48页 |
3.7.5 Curriculum of 1975 | 第48-49页 |
3.7.6 Curriculum of 1984 | 第49页 |
3.7.7 Curriculum of 1994 | 第49页 |
3.7.8 Curriculum of 2004 | 第49-50页 |
3.7.9 Curriculum of 2006 | 第50页 |
3.7.10 Cuniculum of 2013 | 第50-52页 |
CHAPTER 4 DECENTRALIZATION IN INDONESIA | 第52-72页 |
4.1 History of decentralization | 第52-53页 |
4.2 Fiscal Decentralization in Indonesia | 第53页 |
4.3. Local Government Revenue | 第53-63页 |
4.3.1. PAD or Own Revenue | 第54-56页 |
4.3.2 Intergovernmental Transfer | 第56-61页 |
4.3.3 Issues in Fiscal Decentralization in Indonesia | 第61-63页 |
4.4 Education Decentralization in Indonesia | 第63-72页 |
4.4.1 Devolution of Authorization to sub National Government | 第65-66页 |
4.4.2 School Based Management and Community Based Education | 第66-72页 |
CHAPTER 5 EMPIRICAL METHODOLOGY | 第72-121页 |
5.1 Empirical Model | 第72-78页 |
5.1.1 Static Panel Data Analysis | 第73-74页 |
5.1.2 Choosing the Best of Panel Data Model | 第74-76页 |
5.1.3 Testing of Significance | 第76页 |
5.1.4 Dynamic Panel Data Model | 第76-78页 |
5.2 Data Sources and Description | 第78-121页 |
5.2.1 Education Output Data | 第78-99页 |
5.2.2 Education Decentralization Variable and Others Control Variable | 第99-121页 |
Chapter 6 Estimation Results | 第121-131页 |
6.1 Education Decentralization and Drop Out rate | 第121-123页 |
6.2 Education Decentralization and Repetition rate | 第123-125页 |
6.3 Education Decentralization and Enrolment Rate | 第125页 |
6.4 Education Decentralization and Completion rate | 第125-127页 |
6.5 Education Decentralization and Student Achievement | 第127-131页 |
CHAPTER 7 CONCLUSION AND POLICY IMPLICATION | 第131-136页 |
7.1 Conclusion | 第131-133页 |
7.2 Policy Implication | 第133-136页 |
APPENDIX | 第136-170页 |
Appendix A | 第136-141页 |
Appendix B | 第141-159页 |
Appendix C | 第159-168页 |
Appendix D | 第168-170页 |
REFERENCE | 第170-183页 |
PAPER PUBLISHED DURING STUDY | 第183-184页 |