| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 引言 | 第9-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-24页 |
| 2.1 感恩的相关综述 | 第11-19页 |
| 2.1.1 感恩的概念 | 第11-12页 |
| 2.1.2 感恩的主要理论 | 第12-14页 |
| 2.1.3 感恩的相关研究 | 第14-18页 |
| 2.1.4 感恩干预的主要策略 | 第18-19页 |
| 2.2 公平的相关综述 | 第19-24页 |
| 2.2.1 公平的含义 | 第19-20页 |
| 2.2.2 分配性公平 | 第20-21页 |
| 2.2.3 公平行为的研究范式 | 第21-22页 |
| 2.2.4 情绪与公平的相关研究 | 第22-24页 |
| 3 问题提出 | 第24-26页 |
| 4 实验一：感恩影响公平行为 | 第26-33页 |
| 4.1 研究目的与假设 | 第26页 |
| 4.2 研究设计 | 第26页 |
| 4.3 研究方法 | 第26-28页 |
| 4.3.1 研究对象 | 第26-27页 |
| 4.3.2 实验材料 | 第27-28页 |
| 4.4 实验流程 | 第28-29页 |
| 4.5 数据处理 | 第29页 |
| 4.6 结果分析 | 第29-31页 |
| 4.6.1 情绪诱导效果的检验 | 第29-30页 |
| 4.6.2 不同情绪状态对公平行为的影响 | 第30-31页 |
| 4.7 讨论 | 第31-33页 |
| 5 实验二：不同认知启动状态下感恩对公平行为的影响 | 第33-41页 |
| 5.1 研究目的与假设 | 第33页 |
| 5.2 研究设计 | 第33页 |
| 5.3 研究方法 | 第33-35页 |
| 5.3.1 研究对象 | 第33-34页 |
| 5.3.2 实验材料 | 第34-35页 |
| 5.4 实验流程 | 第35页 |
| 5.5 数据处理 | 第35-36页 |
| 5.6 结果分析 | 第36-39页 |
| 5.6.1 情绪诱导效果的检验 | 第36-37页 |
| 5.6.2 公平认知和不公平认知启动条件下,感恩对公平行为的影响 | 第37-38页 |
| 5.6.3 不同启动方式下,感恩组和中性组被试公平行为的比较分析 | 第38-39页 |
| 5.7 讨论 | 第39-41页 |
| 6. 研究结论 | 第41-44页 |
| 6.1 总的结论 | 第41页 |
| 6.2 总的讨论 | 第41-42页 |
| 6.3 不足与研究展望 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
